101统计调查（1）

,10.1统计调查（1）,古宜镇中学张洁,三江风雨桥,10.1统计调查（1）,古宜镇中学张洁,目标,1.知道什么是全面调查；2.了解全面调查的几个步骤；3.会对一个问题进行全面调查的实际操作。,创设情境,问题1学校课程中你最喜欢的科目是什么？问题2你知道全国各电视台中哪个台收视率最高吗？问题3-,问题3,如果要了解某班全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做?,调查问卷年月在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲填完后，请将问卷交给数学课代表,1.设计调查问卷进行调查.,问题3,问题3,某同学经调查，得到如下50个数据：,CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD,讨论1：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？,问题3,2.统计中经常用表格整理数据，P136表101用统计图来描述数据.,2.全班同学最喜爱节目的人数统计表,正正,正正正,8%,20%,30%,36%,6%,100%,28.8,72,108,129.6,21.6,360,图101,4,3,10,15,18,最让我班感动的一类人人数统计图,图2（2）,条形统计图,3.数据的描述(四人小组合作),3.数据的描述（条形图）,条形统计图,人数,节目类别,20151050,新闻体育动画娱乐戏曲,4,10,15,18,3,图10.11（1）,全班同学最喜爱节目的人数统计图,3。,扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图（扇形图）,动画30,娱乐36,戏曲6,新闻8,体育20,图10.11（2）,问题1,讨论2：你能根据表10-1和图10.1-1说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？,讨论3：如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？,考察全体对象的调查全面调查,在问题1中全班同学是要考察的全体对象,这节课你学到了什么?（目标）1,2、，3。？,1.什么是全面调查；2.全面调查的4个步骤；3.会对一个问题进行全面调查的实际操作。,4、分析数据得出结论,1、收集数据（问卷）,2、整理数据（表格）,3、描述数据（图形）,对一个问题进行全面调查的操作步骤。,我会做了：08.5.12四川汶川8.0级地震（四人小组先观后合作）,大灾有大爱,不幸中的幸运的灾民,救护中的医生,争分夺秒的子弟兵,行动中的志愿者,累了子弟兵,自救中的灾民,在这场自然灾害中，最让我班感动的是哪一类人？,灾民,医生,记者,子弟兵,志愿者,大灾有大爱,四步曲1.数据的收集(问卷)（全班合作）2.？3.？4.？,1.数据的收集（全班合作）,调查问卷在上面举出的五类人中，最让我感动的一类人是（）.（单选）A灾民B医生C记者D子弟兵E志愿者,四步曲1.数据的收集(问卷)（全班合作）2.数据的整理（表格）(四人小组合作)3.数据的描述（图形）4.数据的分析（得出结论）,2.全班同学最喜爱节目的人数统计表,正正,正正正,%,%,%,%,%,100%,360,图101,1,1,1,1,1,最让我班感动的一类人人数统计图,图2（2）,条形统计图,3.数据的描述(四人小组合作),扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图,志愿者,子弟兵,记者,医生,灾民,图2（3）,4.数据的分析(四人小组合作),从上面的统计图中，我们可以得到哪些结论？,各小组用投影或用大卡展示成果,课堂小结,本节课你有什么收获？,4、分析数据得出结论,1、收集数据（问卷）,2、整理数据（表格）,3、描述数据（图形）,对一个问题进行全面调查的操作步骤。,课堂小结,作业班级全面调查,“你为父母做过家务吗？”,同学们，再见！,以下为备份,3.数据的描述(四人小组合作),条形统计图,人数,类别,50403020100,灾民医生记者子弟兵志愿者,最让我班感动的一类人人数统计图,2.数据的整理(四人小组合作),最让我班感动的一类人人数统计表,图