一年级上册数学课件8.19加几人教新课标19.pptx_第1页
一年级上册数学课件8.19加几人教新课标19.pptx_第2页
一年级上册数学课件8.19加几人教新课标19.pptx_第3页
一年级上册数学课件8.19加几人教新课标19.pptx_第4页
一年级上册数学课件8.19加几人教新课标19.pptx_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第八单元20以内的进位加法第1节9加几,2,1,4,1,6,1,3,1,5,1,7,1,9,1,8,1,1,3,5,2,4,6,8,7,观察这些分析图，它们有什么相同的地方？,要想数出一共有多少个五星，怎样才能又快又准确？,先数出十个圈起来，看外面还剩几个就是十几个。,这幅图上的小朋友在做什么？我们可以提出什么数学问题？,可以用什么方法解决这个问题呢？,数出来。1、2、3、412、13，一共有13盒。,箱子里有9盒饮料，然后再接着数10、11、12、13，一共有13盒。,把外面的一盒拿到箱子里凑成10盒，10盒再加上剩下的3盒，一共就是13盒。,用小棒代替饮料，摆出来。,第一种方法：从右边的4根小棒里拿出一根放在左边，左边就有了10根，右边还剩3根，一共就是13根。,用小棒代替饮料，摆出来。,第二种方法：从左边的9根小棒里拿出6根放在右边，右边就有了10根，左边还剩3根，一共就是13根。,第二种方法：从左边的9根小棒里拿出6根放在右边，右边就有了10根，左边还剩3根，一共就是13根。,第一种方法：从右边的4根小棒里拿出一根放在左边，左边就有了10根，右边还剩3根，一共就是13根。,哪一种方法更好？好在哪儿？,小结,先从小棒少的一边分出1根和另外9根凑成十根，还剩几根，一共就是十几根，这种方法又快又准确。,根据这种摆的过程说一说9+4=？怎样思考？,先从小棒少的一边分出1根和另外9根凑成十根，还剩几根，一共就是十几根，这种方法又快又准确。,请大家根据写出的算式说一说我们是怎样计算9+4的。,9+4=13,13,10,计算9加几时，用“凑十法”比较简便，把9凑成10需要加1，就把另一个数分成1加几，10加几就得十几。,9+4=13,13,10,4,14,1,6,16,对比下列各组算式，说说你的发现。,12,12,15,15,18,18,9加几的算式有哪些呢？你能不能又快又对地计算出来？,11,13,15,17,12,14,16,18,学完这节课后，同学们有什么收获？,总结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论