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幂的乘方,8.1幂的运算,东坡中学穆玲燕,(3);,(2);,(1);,aman=am+n(m、n都是正整数).,同底数幂相乘,,1.计算:,复习与回顾,(4)。,底数不变,指数相加.,.猜一猜:你能比较的大小吗?,复习与回顾,幂的乘方,思考:,新知探究,a3表示什么?(52)3表示什么?(a2)3表示什么?(a3)4表示什么?,表示3个a相乘,表示3个52相乘,表示3个a2相乘,表示4个a3相乘,依据:_,依据:_,依据:_,根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算结果有什么规律?,(52)3=()()(),=()(),=()()+()+(),52,52,52,5,2,2,2,3个2,5,23,乘方的意义,同底数幂的乘法法则,乘法的定义,依据:_,根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算结果有什么规律?,(a2)3=()()(),=()(),=()()+()+(),a2,a2,a2,a,2,2,2,3个2,a,23,依据:_,依据:_,乘方的意义,同底数幂的乘法法则,乘法的定义,=()(),(a3)4=()()()(),=()()+()+()+(),a3,a3,a3,a,3,3,3,4个3,a,34,a3,3,根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算结果有什么规律?,依据:_,依据:_,乘方的意义,同底数幂的乘法法则,乘法的定义,依据:_,()(),根据乘方的意义及同底数幂的乘法法则填空,看看计算结果有什么规律?,(52)3=,()(),5,23,(a2)3=,()(),a,23,(a3)4=,a,34,?,探究,验证:,底数_,指数_。,下式从左边到右边是怎样变化的?,幂的乘方法则:,指数相乘,底数不变,不变,相乘,例1.计算下列各式,结果用幂的形式表示:,解:(107)3,解:(a4)8,解:(-3)63,1073,1021,a48,a32,(-3)63,(-3)18,318,归纳,运算顺序:,先幂的乘方,再同底数幂相乘,后加减.,归纳,运算顺序:,首先,幂的乘方;,然后,同底数幂相乘;,最后,各项相加减。,解:原式x34x23+x29,(4)(x3)4(x2)3+(x2)9,x12x6+x18,x12+6+x18,x18+x18,2x18,1.判断题:,(1)(),(2)(),(3)(),(4)(),(5)(),(6)(),巩固练习,解:,想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点?,幂的乘方与同底数幂的乘法的异同:,相同点是:,底数不变a,指数相乘指数相加,能否利用幂的乘方法则来进行计算呢?,公式中的a可代表一个数、字母、式子等.,不同点是:,幂的乘方的逆运算:(1)x13x7=x()=()5=()4=()10;(2)a2m=()2=()m(m为正整数).,20,x4,x5,x2,am,a2,幂的乘方法则的逆用:,解:,例2.,若42n=28,求n的值。,4=22,42n=(22)2n=24n,即24n=28,4n=8,n=2.,验证猜一猜:你能比

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