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文档简介

减法的初步认识,教学目标1.会说出减法的意义，认识减号，会读减法算式，会用数的组成正确口算5以内的减法。2.表现动手操作和语言表达能力，感受参与数学的兴趣。体验与同伴相互交流学习的乐趣。,一、复习旧知,里的数是多少？,1,1,1,1,2,13,22,31,二、探究新知,1.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？2.去掉用“”表示，你能试着用手势表示去掉吗？3.认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？,（一）感知“减法”意思,413,减号,312,减号,3减1等于2,422,三、巩固提高,1,1,4,1,“虚线圈”表示什么意思？,看图列算式,5,1,4,5,3,2,看图列算式,1,51,54,2摆一摆,41,4,四、布置作业,作业：第27页，做一做第1题、第2题。完成练习后同学之间相互评价。,
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