多媒体课件制作基础.ppt

多媒体课件制作基础,主讲：韩春霞,11多媒体课件基础知识,本章主要介绍多媒体CAI课件制作的基础知识，以及专家学者在这个领域的最新理论，以使读者对多媒体CAI的设计与制作有一个整体的、直观的认识，更加明确课件制作的发展方向，从而制作出符合教学要求的课件。信息技术的发展和新课程标准的颁布和实施，给教育提出了更高、更新的要求。信息技术在教学中的普及和广泛应用是教育信息化的核心目标，而制作多媒体CAI课件则是将信息技术运用到教学中的一个重要手段。多媒体CAI课件以自己独特的优势，在教育教学中充当重要的角色，它与传统教学的有机结合能使教学达到“最优化”。,1、计算机多媒体技术,媒体（Media）是指信息表和传播的载体，多媒体（Multimedia）是指以多种方式表示的传播信息。多媒体技术是利用计算机综合处理文字、图像、影片、声音等多种媒体数据，将它们集成为一个系统并具有交互性的技术。它集计算机技术、音像技术和通信技术为一体，使信息不仅可以作用于人的视觉，而且可以作用于人的听觉，从而扩大了人们对信息的摄入量。例如：教学中使用的多媒体CAI课件，就是通过多媒体制作软件，将文字、图片、声音等多种素材进行“有机”集成，提供一个友好的人机交互界面，形象而生动地发展教学内容。新的多媒体技术不断涌现，如流媒体、虚拟实现、人工智能等技术，需要我们不断学习，掌握先进的技术为课件制作服务。,多媒体技术具有以下三个关键特性：信息载体的多样性多种信息的综合和集成处理交互性,2、计算机辅助教学（CAI）,计算机辅助教学（ComputerAssistedInstruction,CAI）和计算机辅助训练(Computer-basedTraining,CBT)是信息技术与学科课程整合的重要组成部分，而多媒体课件则是实现CAI和CBT的主要手段。,3、多媒体CAI课件,课件（Courseware）是指主要用于教学和训练的软件，以一门课程或若干知识点作为教学目标，表现特定的教学内容，提供一定的训练手段。从广义上讲，凡具备一定教学功能的教学软件件都称之为课件，它包括以下4个方面：向学习者提示各种教学信息用于对学习过程进行诊断、评价、处理和学习引导的各种信息和信息处理。为了提高学习积极性、制造学习动机、用于强化学习刺激的评价信息。用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。,12多媒体课件的功能特点,多媒体CAI课件具有以下6个优点：形象、直观高效交互集成网络化游戏化,13多媒体CAI课件的分类,多媒体CAI的分类方式很多，但是不论何种类型的多媒体CAI课件，都是教学内容与教学处理策略两大类信息的有机结合。本书将多媒体CAI课件分类为：演示型练习型娱乐型模拟型,14多媒体课件的制作原则,多媒体课件制作有其自身的规律。在课件制作过程中，只有遵循这些规律，才能使制作的课件切实地为教学服务，提高教学效率。课件制作的原则同时也体现了课件设计制作的质量评估标准，主要有以下几个方面。科学性与教育性交互性与多样性结构性与整体性美观性与实用性稳定性与扩充性网络化与共享性,15制作多媒体课件的步骤,开发多媒体课件可从以下5个步骤进行。合理选择课件研究课件内容，设计课件脚本。收集、处理媒体素材制作、调试课件打包、发布课件,16多媒体课件制作工具,FlashFlash是Adobe公司推出的一种优秀的矢量动画编辑软件，利用该软件制作的动画尺寸要比位图动画文件（如GIF动画）尺寸要小得多，用户不但可以在动画中加入声音、视频和位图图像，还可以制作交互式的影片和网站。能够支持和处理多种类型的媒体（音频、视频、矢量图形、文本等），并能生成体积小、传输和播放速度快的高质量动画，特别适合创作网络多媒体课件。,PowerPointPowerPoint是MicrosoftOffice家族成员之一，是简单易用的演示型课件创作工具，设计人员利用各类演示文稿模板和配色方案，可以快速创建出多媒体演示文稿。PowerPoint2003能够提供丰富的动画效果，设计人员即可以利用预设的动画方案，又可自定义动画效果。其内置的导航方法也提供了简单的交互能力，教师在授课时可以方便地在各个幻灯片之间切换。,AuthorwareAuthorware是Macromedia公司出品的处于领先地位的e-learning多媒体课件创作工具，具备多媒体素材的集成能力和超强的交互控制能力，特别适合制作交互性强，流程控制灵活的交互型多媒体课件。,PhotoshopPhotoshop是由美国Adobe公司开发的一种功能强大的图像处理工具，是当今最流行的图像处理软件之一，Photoshop的一幅普通的图像可以变为引人注目的广告图片。一幅普通的图像可以引起学生学习的兴趣，可以改变计算