组织能力的杨三角读书笔记PPT演示课件

组织力的两个三角阅读笔记，第1章，2020/6/12，内容，目录，企业成败的关键：组织力(第1章)，第1章，组织力的意义和建设(第2章)，第2章，组织力三大支柱，3，2020/6/12，第2章：组织能力的含义和构建，组织能力的两个三角企业持续成功的关键，三个支柱，两个原则，组织能力，员工能力，员工思维方式，员工治理模式，不需要能力提高的5种方式，2020/6/12，能力模型构建方法-由外部经验丰富的顾问主持，高级干部参加，协助通过经验证的能力模型词典达成协议。1，2，3，4，5，行为事件访谈，能力确定，应用工具，积极和消极示例，公司能力词典，第3章：组织能力-能力模型构建方法，6，2020/6/12，实施能力模型高级主管的承诺：即参与者的承诺，第3章：组织能力-能力模型，如何构建7，第2020/6/12章，第3章：组织能力建设方法-员工能力建设方法，在人才强占战争中获胜-人才命中率提高(4S)，Ab:寻找：通过什么渠道寻找合适的人才？c:审查：如何判断候选人是否具有我们需要的能力？d:整合：如何确保我们看到的人才被任用？8，2020/6/12，第3章：组织能力建设方法-员工能力建设方法，双管齐下的保存和退出，a:对现有工作的满意度：对当前工作不满意吗？b:未来发展空间：公司未来发展前景如何？不值得在公司呆三到五年吗？c:离开公司的代价是：如果我离开了，要付出什么代价？d:竞争对手提供的治疗：对方公司提供的报酬充分吸引了我吗？保存的核心要素，第9章，2020/6/12章，第3章：组织能力建设方法-构建员工能力，建立培养人才的机制，最高领导人的哲学和参与1，观点2，划分时间和精力的投入， 第3章：如何构建组织能力-形成员工思维方式和重组员工思维方式的步骤和工具；第一步：确定理想员工的思维方式第二步：审查现有员工思维方式第三步：制定思维方式更改策略所需的最长时间，通常为2-3年。 三种主要工具类型：a自上而下：这些工具变化的力量来源依赖于管理人员通过个人言行、决策、制度等多种方式改变员工的思维方式。(领导带头，提供危机意识、业绩管理、降级或开除、制度流程和沟通、教育)b内部：这些工具的变化来源是依靠外部客户和竞争对手改变员工的思维方式。(倾听客户的声音，或与竞争对手或基准测试公司相比)c自下而上：这些工具的变化的力量是通过基层员工的参与和推动来改变员工的思维方式。(建议赔偿，组策略)，第11，2020/6/12，第3章：组织能力建设方法-形成员工思维方式，思维方式转变的核心要点，第12，2020/6/12，第3章： 改善组织边界组织边界：防止组织内部和外部人员在工作方法、资源、想法和信息方面无缝集成的障碍和障碍是组织边界的三种类型：1、垂直边界：各种级别和等级之间的边界2、水平边界：水平部门之间的边界3、外部边界：公司和外部利益相关者的边界、公司的重要部门之间共享流程或主要资源/业务机会的相关部门或b为什么？如何改善？a从整体上判断员工目前在贵公司的竞争优势中扮演什么角色？b为什么？如何改善呢？改进，垂直边界，水平边界，14，2020/6/12，第4章：创建世界级企业，突破和飞跃方法，15，2020/6/12，第5章：两个三角形事故，有正直、职业道德、愿景，付诸实施，如何引入自发的责任感、积极性、良好的沟通和反馈？a设置招聘标准b渠道c优化审查方法增加，公司目前是否有这样的人？数量不足，质量不足，a业务持有，感情维持者，Q12问卷b对公平的退役机制，对事物设定，16，2020/6/12