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文档简介
高中化学,高中高一年级必修1第三章第2节,几种重要的金属化合物,主讲人张晓静中学一级教师,北京市第九十六中学,第二节几种重要的金属化合物,一、钠的氧化物,探究实验1:用脱脂棉包住一些过氧化钠粉末,放在石棉网上,向脱脂棉上滴几滴蒸馏水,观察现象。,现象:脱脂棉燃烧,滴水点火,问题一:探究“滴水点火”原因,1、棉花燃烧需满足哪些条件?温度达到棉花着火点、有氧气等助燃气体2、通过该实验你对Na2O2与H2O的反应可进行哪些推测?放热反应、,可能有助燃气体(O2)生成,任务一:,能否设计简单的实验来验证Na2O2与H2O的反应为放热反应、有助燃气体(O2)生成。实验用品库:过氧化钠、蒸馏水、酚酞、试管、酒精灯、小木棍等,汇报、分享:,(1)实验设计(2)主要现象(3)实验结论,有气体生成,带火星木条复燃,放出大量的热,Na2O2与H2O的反应为放热反应,有助燃气体氧气生成,试猜测反应还有什么物质生成,并通过实验验证。,Na2O2+H2O+O2,发现问题:向Na2O2和H2O反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红后,迅速褪色。,问题二:探究Na2O2和H2O反应历程,查阅资料:Na2O2和H2O反应的产物中含有H2O2,H2O2有强氧化性,具有漂白作用。,能否设计实验证明Na2O2和H2O反应后溶液中确实含有H2O2。加入MnO2后不再冒气泡说明H2O2分解完全,如何进一步证明是H2O2使酚酞红色褪去?,任务二:,溶液变红后迅速褪色,Na2O2与H2O反应后产物,滴加酚酞,Na2O2与H2O反应后产物,加入MnO2至无气体生成,过滤,取滤液,滴加酚酞,H2O2分解完全,溶液变红,对比实验,Na2O2和H2O反应历程:,反应的过程可分为两步:,(1)2Na2O2+4H2O=4NaOH+2H2O2,(2)2H2O2=2H2O+O2,+,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,2,有气体生成,可使带火星木条复燃,,放出大量的热,主要现象:,过氧化钠的功与“过”,利用过氧化钠与水反应生成强氧化性H2O2可用过氧化钠漂白织物、羽毛、麦秆等。,但有些不法商贩用过氧化钠来处理食品,2011年4月,长春市工商局查处两家个体牛百叶加工点。据查,为了使成品肥大、鲜白,在浸泡时都加入氢氧化钠和过氧化钠的混合物,长期或过量食用经此混合物浸泡的牛百叶,会引起胃、肝、肾等疾病,甚至可能致癌。,Na2O与Na2O2比较,Na2O,Na2O2,与H2O反应,与CO2反应,常温:4Na+O2=2Na2O,加热:2Na+O2=Na2O2,白色固体,淡黄色固体,Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,Na2O+CO2=Na2CO3,问题三:通过观察对Na2O2与CO2反应进行推测,CO2,棉花中包Na2O2,Na2O与Na2O2对比、运用,Na2O,Na2O2,与H2O反应,与CO2反应,常温:4Na+O2=2Na2O,加热:2Na+O2=Na2O2,白色固体,淡黄色固体,Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,Na2O+CO2=Na2CO3,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,任务三:角色扮演,请选择并说明理由,在潜艇、煤矿等相对密闭的环境中都需要氧气的提供,有以下三种提供氧气的方式,假如你是潜艇的设计者或者煤矿井的负责人,你会怎样做出选择并说明理由。,(1)2KMnO4K2MnO4MnO2+O2,(2)2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,过氧化钠的用途之潜水艇,过氧化钠的用途之呼吸面具,Na2O与Na2O2对比、再运用,Na2O,Na2O2,与H2O反应,与CO2反应,常温:4Na+O2=2Na2O,加热:2Na+O2=Na2O2,白色固体,淡黄色固体,Na2O+H2O=2NaOH,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,Na2O+CO2=Na2CO3,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,与HCl反应,分类,Na2O+2HCl=2NaCl+H2O,碱性氧化物,
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