学院XX-2018学年第一学期工作计划

大学XX-2018学年第一学期工作计划新学期，外语学院以在委党委正确领导下的审计评价为契机，加强学科和专业内涵建设，规范学院内部管理，深化教育教育改革，提高人才培养质量，圆满完成了XX年各项任务。一、党的建设和行政工作1.科学规划工作，促进大学发展。按照“学校运营单位”的要求，建设和发展易于使用的学校“管衣”政策，科学规划大学。完善管理体制，完善管理体制，规范工作程序，完善工作标准，建立科学、高效、有序的内部管理机制。2.加强理论学习，促进师德建设。推进“两学一比一”学习活动，开展巡视纠正工作，根据纠正计划，按组进行纠正事项。完善党政联席会议制度，推进党政部公开，自觉监督教师和学生。组织全教组教职员政治理论学习，加强党员党性和教师道德建设，突出外语学院良好形象。3.加强基层党组织建设。发挥党总支的政治核心作用，发挥党支部的战斗堡垒作用，实行“三届一中”制度，将党的建设和教授与科研事业相结合，达到两个振兴。做好党员的日常教育和管理工作，积极开展思想建设、组织建设和作风建设活动。加强团队建设，改善教学环境。加强党政干部和教辅员工服务教育的意识和能力，做好为教师和学生提供优质、高效服务的“算命2”和“五星级服务员”。全面改造教务环境和工作环境，改善教师工作条件，做好实验室建设规划和教务室管理。二、教育和教学(a)以审查评价为契机，不断优化学科和专业建设1.改善人才培养方案。根据XX级人员培训计划，修改和改进各专业科目的课程大纲，调整英语、日语和翻译专业及双学位班培训计划，改善人员培训计划，提高人员培训质量。2.做好日常教育管理工作。进一步加强教学管理，大力整顿校风和学风，确保日常教学顺利运行，杜绝教学事故。坚持原图和专家组的教学和平课制度，加强教学监督，充分发挥教学和副教授作用，指导年轻教师提高教学水平。深化大学英语教学改革。在新形势下，继续加强大学英语课程改革，探索普通英语和高级英语模块课程建设，推翻课堂、微课教学理念，引入大学英语课程，进一步提高大学英语教学质量。4.开展有特色的教学研究活动。继续推进集体备课、参观教育、讲评等教学研究活动，总结教学改革经验，对发现问题采取有效措施，积极改善。5.以学术竞争为载体，振兴英语教学工作，以比赛促进教学，促进比赛改革，做好2018届学生毕业论文主题、教师选拔等工作。(二)以生产和教育一体化为起点，推进人才培养模式的创新1.搞好新建实验室的运营和管理。开发新思路、语言合作、创新中心运营管理方法，成立教师和学生、电影和电视翻译小组，推进相关工作。充分发挥全景外语学习体验中心的作用。制定管理法，对教职员及学生的训练，9月实用化。2.做好社会服务工作。建立翻译研究所管理制度，组建翻译实务组和专家小组，积极对外执行任务。开发教育和测试中心管理系统，在校内进行研究生考试、专业4、8级等各种教育，在校外逐步扩大教育渠道。积极接触现代教育等机构Pei，将山交通合并事业。3.加强国际交流与合作，扩大学校运营资源，给学生创造更广泛的选择机会，积极推进产交通合并，引进企业、产业单位，对学校进行实际合作。4.做好学生教育实习和专业实习工作。积极联系实习部门，实行实习地，选拔实习教师，做好实习前、中、后各方面的管理工作。处理好学生考研和实习之间的关系，努力避免犯两个错误。三、科学研究和创新1.按照“重点强调、优势整合、特色建设”的整体原则，加强学科特色亮点和薄弱环节的建设，加强科学研究的内涵和基础建设，进一步提高科学技术创新和社会服务能力。2.积极宣传和组织教师，在XX年半后发表各级科研项目和科研成果，组织专人认真审查资料，及时发送，邀请专家学者，对我院申报的科研项目进行指导工作。3.积极完成大学的XX年教学和研究改进项目，统一优势力量，宣布高水平科研项目，努力发表高水平论文，充分调动教授和副教授的科研热情，鼓励教师积极参与国际和国内学术交流活动。国际或国内权威出版社为了出版一卷学术专刊，邀请国内外知名教授、专家来我院，制作了2份学术报告。4.特别聘请教授和科研，促进高水平教学和研究项目的产出。充分发挥特工队领队的作用，逐步形成比较稳定的教学研究组，集体攻克教学改革课题和高水平的科研项目。四、学生工作1.做好XX级新生入学教育。精心策划入学教育项目，学公厅和专业教研室相互合作，对新生进行适应教育、专业教育和成长教育，帮助新生尽快适应大学学习和生活，加强成长理念，明确学习目标，规划前途。指导教师帮助成长，开展“演讲人生出港”的特色入学教育活动。2.推进学风建设。规范学生的一天生活制度，帮助学生养成良好的学习生活习惯。加强学生的课堂管理，严格听课，指导学生学好每门课。发挥良好的国奖、奖励、研究生、优秀同学的榜样示范作用，营造丰富的正能量氛围。以诚信教育为重点，加强对学生的基础文明教育、考试风气教育。精心设计学风建设的载体，开展形式多样的学风建设活动。做好学生管理和服务工作。建立学生学习、生活、心理、就业和创业综合指导和支持系统，进行实际医院领导联系和教授、党员接触学生宿舍系统、学业讲师系统选择、教师和特殊困难学生面对面的精密支持活动。做好学生财务支持工作，建立动态完整的学生信息