数学人教版八年级上册三角形的高、中线与角平分线.ppt_第1页
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文档简介

三角形的高、中线、角平分线,这里有一块三角形的蛋糕,如果兄弟两个想要平分的话,该怎么办呢?本节课我们一起来解决这个问题,回忆:“过直线外一点画已知直线的垂线”的方法。,请你在图中画出ABC的一条高,并思考:什么是三角形的高?,如图,从ABC的顶点A向它所对的边BC所在直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做ABC的边BC上的高,用同样的方法,你能画出ABC的另两条边上的高吗?看看你有什么发现?,三角形的三条高交于一点,D,E,F,4,AD是ABC的高.ADC=ADB=900,D,E,F,D,5,前面的结论还成立吗?和钝角三角形的三条高吗?你能分别画出直角三角形,巩固练习,三角形的三条高所在直线交于一点,请你在图中画出ABC的一条中线,并思考:什么是三角形的中线?,连接ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做ABC的边BC上的中线,D,6,AD是ABC的中线BD=CD=BC或BC=2BD=2CD,2,1,思考:ABD与ACD的面积有什么关系?为什么?,用同样的方法,你能画出ABC的另两条边上的中线吗?看看你有什么发现?,三角形的三条中线交于一点.,E,F,7,三角形的三条中线的交点叫做三角形的重心。,你能分别画出直角三角形和钝角三角形的三条中线吗?上面的结论还成立吗?,F,F,D,E,D,E,8,画A的平分线AD,交所对的边BC于点D,所得线段AD叫做ABC的角平分线,D,9,AD是ABC的角平分线1=2=BACBAC=21=22,2,1,1,2,请你在图中画出ABC的一条角平分线,并思考:什么是三角形的角平分线?,用同样的方法,你能画出ABC的另两条角平分线吗?看看你有什么发现?,三角形的三条角平分线交于一点.,F,E,10,【巩固练习】你能分别画出直角三角形和钝角三角形的三条角平分线吗?,F,D,E,D,E,F,11,上面的结论还成立吗?,想一想:三角形的三条高、三条中线、三条角平分线的交点位置有什么不同?,三角形的三条中线的交点、三条角平分线的交点在三角形的内部,而锐角三角形的三条高的交点在三角形的内部,直角三角形的三条高的交点在直角顶点处,钝角三角形的三条高的交点在三角形的外部。,1.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()(A)锐角三角形(B)钝角三角形(C)直角三角形(D)不能确定,C,课堂练习,2.如图,在ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高。填空:(1)BE=;(2)BAD=;(3)AFB=90,CE,BC,CAD,BAC,AFC,课堂练习,3.在ABC中,AC=5cm,AD是ABC的中线,把ABC的周长分成两部分,若其差为3cm,则AB=。,课堂练习,4.如图,若下列结论中错误的是()(A)AD是ABC的角平分线(B)CE是ACD的角平分线(C)(D)CE是ABC的角平分线,课堂练习,1,2,3,4,E,A,C,D,B,课堂练习,5.如图,已知点D是ABC的边AC上的一点,线段BD将ABC分为面积相等的两部分,则线段BD一定是ABC的一条()A.角平分线B.中线C.高D.边的垂直平分线,

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