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文档简介

5.多边形和圆的初步理解,第四章基本平面图形,你能在我们生活的周围找到这样的平面图形吗?查找,查找,在下面的几幅画中,你能找到你熟悉的平面图形吗?三角形、四边形、五边形、六边形等都是封闭平面图形,其端点与不在同一直线上的线段的端点相连。多边形?例如,从多边形中的相同顶点开始,分别连接其馀顶点和这些顶点。此线段称为多边形的对角线。你知道通过一个、一个、n边形状的顶点可以把对角线(,(n-3)、4,1,5,2,6,3,7,4,8,5、18边形分成多少个三角形吗?n字的形状呢?你能看到什么规律?4,2,5,3,6,4,7,5,8,6,n变形的一个顶点开始,推导出(n-3)条对角线,从而将此n变形分为(n-2)个三角形,摘要规则:如果有9个三角形从多边形的同一顶点开始,连接其馀顶点,则此多边形的变量为共同的特征是什么?具有相同边和相同边的多边形称为正多边形。上图中的多边形分别为正三角形、正四边形、正四边形、正四边形、正六角形、正八边形和正八边形。还记得用什么方法画圆吗?能用绳子和笔画做成圆吗?在平面中,一个线段围绕固定的一个端点旋转一圈,另一个端点形成的形状称为圆。固定端点称为中心点,线段称为半径。o,A,绳子席卷的区域是什么?会议,(1)圆的a,b两点之间的部分称为圆弧,(2)圆弧和通过圆弧末端的两个半径组成的图形称为扇形图形,圆可以分为多个扇形图形,(3)圆的中心处顶点的角度称为中心角度。例如,如果将圆分割为三个扇形,则按三个扇形角度1:33603的角度进行圆形处理。解决方案:将这三个扇形圆角的度数分别解为x、2X、3x/,将一个圆角解为360x 2x3x=360:x=60;这三个扇形圆角的度数分别为60、120和180,并提出建议(建议)你知道每个扇形面积和整个圆的面积之间的关系吗?小组交流。(2)画半径为2厘米的圆,里面画圆严重度为60的扇形,你会计算出这个扇形的面积吗?(?群体沟通,课堂总结,人生是很多图形,图形直观的人理解自然和社会对象的极好工具,我们需要“发现”这些图形,了解一些图形的性质。在本课程中,我们学到了:(1)多边形的一些自然规律,(2)扇区,智力扩展,尝试一下,你能使用所学平面设计的美丽图案吗?看下图中可爱的小猫,你能知

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