2020年大学生金工实习工作报告

大学生金属加工实践报告在校内实习动员大会上看不到导师这种强调。谁都知道“安全第一，生命是革命的本钱”。人如果连自己的生命都不能安全地保护，怎么能安全地生产呢？我们司系大部分接触到高压、高电流、高功率、高强度劳动风险工作。如果不重视安全问题或安全操作规程，不考虑实际要求，我们怎么能在这种危险的环境下生产高质量的产品。生产过程中要注意安全问题，提高安全意识，搞好安全措施，才能生产高质量的产品。对于这一个月的校内实习，上半场进行分解实习，下半场进行金工转换。在这次实践中，我们可以更好地把握理论与实践的结合，更好地提高学生的学习欲望，更好地让学生自己发现更适合那种工作，某种劳动能使学生正确地区分理论与实践的差异，如何更好地弥补这种差异！我们实习的球有三种类型：汽车、修理工和焊工。这三个类别是不同的，相互关联的。车削顾名思义，就是用专业工具加工，去除多馀材料，改变工件的大小和形状，使其成为所需零件。在机械制造业中，要协调锻造、铸造、汽车、铣削、规划、磨削、夹具、钻孔、焊接等多种工作，这种工程中最常见、最大规模最重要的就是技工。汽车手册中详细说明了他的独特工作要求、操作规定、安全规则等。为了练习，我们使用了两种类型的车床：CL6132、CL6140，车床的种类有水平线盘、铅垂线盘、转盘架等多种，但是他们的要求、操作规定、安全规则等都大同小异。1工作前穿工作服或紧身衣服，拧紧袖口，戴女工腰带工作帽，操作试验严禁戴手套。2操作时不能离工件太近，以免切削飞伤眼睛。必要时戴防护镜。3机器在开车时把手、衣服、身体等旋转的毛坯上。4凡工件拆卸、工具更换、变速、测量等必须停止。5车床开始工作时，职员不能离开车床。6工件和夹具必须坚固，以免受伤。不能因为7周的缘故，用手挡住旋转的拼盘。8芯片清洁需要钩子和刷子，不能用手直接清洁。9物体摇晃整齐。10操作完成后，必须关闭总电源。夹具是制造机器所必需的一种作业，在某些机器方法不适用或无法解决的情况下，经常使用夹具来完成。有夹具、维修、划线、划线等多种夹具。分解实践使用夹具、夹具表、文件、锯片、钢尺等工具。1.设备布置要合理，钳子要放在容易加工的工作和光线适当的地方，面对面加工时中间要有防护网，钻头和砂轮要放在边缘位置，确保安全。2使用的工具应注意检查和维护。3使用电动工具时，应具备绝缘保护设备、安全接地措施。4原料和毛坯要放在规定的位置。排列整齐。焊接实际上是焊接。也就是加热或加压，或者两者结合使用，使用或不使用材料，使焊接达到原子部件结合的过程。我们使用焊条弧焊，他是焊接种类中属于焊接内部的焊条弧焊。他的工具；电极、电线、焊接夹具、弧焊设备等。1清洁周边环境，确保焊接夹具和接线处良好。选择2电流和导线。准备工件。3号。有两种方法可以引导圆弧。中和法和直接法。根据熔接件表面，选取其他弧方法。4号。根据交叉端口形状、焊接位置、电极直径和性能、焊接工艺要求和焊工的技术水平，选择不同的电弧运输方法。5终止运输圆弧，然后根据曲面选择其他终止方式。在厚钢板上重复圆形笔画，在薄钢板上重复弧形抛光。碱材料封底焊精加工方法的应用。通过这次实践，我明白了“实践是检验真理的唯一标准”的事实。在实践面前理论知识太差了。理论知识的开发和应用离不开实践。实践的进行与