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文档简介

第五节生物变异、变异、-父子间和子代个体间的差异。 生物变异现象普遍存在，是生物的基本特征之一。 探索花生果实和种子的变异现象，大小，1 .问题：2 .假设：花生果实大小有变异吗？ 花生果实个体大小有变异，探讨变异现象。 3 .制定计划：采样测量数据整理绘制图表。 4 .实施计划：采样随机，样本数量充足，合理的测量方法，数据处理可以采取各种形式。5 .结论交流：花生果实大小平均值、花生果实大小平均值、，花生中有小花生，花生中有大花生。 如何解释这种现象呢？ 1 .大小花生果实长度的差异主要由遗传物质的差异引起。 2、同一种类的花生果实间长度的变异，有起因于环境的变化，同一种类的花生，环境的影响，在同一种类的不同个体间产生差异，土壤肥沃，土壤贫瘠，果实大，果实小，基因决定生物的性状变异的类型有： (1)人眼的虹膜有褐色和蓝色，(2)人的颜色辨别能力有正常和色盲，能遗传的变异有几种类型？ 基因变异基因重组染色体变异基因重组，2 .无法遗传的变异，环境条件没有遗传物质的变化，表现型(性状)=基因型环境，(1)切了尾的小鼠，(2)温室的韭菜，玉米白化苗，变异对生物个体的意义，不利的变异，对某些生物来说玉米白化苗在人体内出现色盲，变异没有方向性，有利于适应环境的变异。 变异是生物个体的意义、有利的变异，对某些生物来说是有利于生存的变异。 小麦低茎抗倒，抗小麦锈，使生物进化有利于生物适应环境应用遗传变异原理培育新品种，选择乳量不同的奶牛，繁殖、选择、繁殖、高产奶牛，人工选择，奶牛有产奶、量不同的变异将高产防倒小麦、杂交、转基因、杂交、防倒基因与高产基因相结合，可以生产高产防倒小麦。普通青椒、宇宙青椒、基因突变、宇宙线辐射下引起基因变化，培育出新品种。 转基因技术、遗传变异、总结、父子间及子代个体间的差异、1 .生物变异、2 .变异的原因、遗传物质的变化、环境变化、3变异的类型、遗传变异、遗传变异不变变异、4变异的意思、生物个体、生物进化、有利变异、不利变异新种的发生、 转基因技术染色体变异，教科书第48页第四个问题，练习一练习，1 .可遗传的变异是，引起的a，个体成长快的b，个体发育好的c，遗传物质变化的d，生存环境变化的2 .与卵双胞胎的兄弟肥胖差异大，其原因是() a，显性基因起了作用染色体数目变化的d，生活环境和条件不同，c，d 3.不能通过以下方法获得遗传变异： (a )加强水肥管理，使农作物精神b，进行品种杂交，然后将选育c用放射线和药物处理种子后，进行选育d，进行牛群中肉质良好的繁殖4 . a组夫妇丈夫
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