专业共建合作协议

专业共建合作协议甲方：付嘉教育集团(以下简称甲方)法定代表人：注册地址：电话：传真：乙方：XX学院(学校)(以下简称乙方)法定代表人：注册地址：电话：传真：因甲乙双方专业建设需要，为加强校企合作，充分发挥各自资源优势，在平等自愿的基础上，为实现人才培养目标，提高人才培养质量，经双方友好协商，就校企合作共建XXXX专业事宜达成如下协议：一、合作的一般原则1、甲乙双方协商在XXXX学院(学校)共同建设XX专业，遵循“需求产生合作，供给创造需求，合作带来双赢，双赢促进发展”的校企合作机制，建立长期紧密的校企合作关系。根据企业需要和自身特点，甲方提供专业建设计划，用于培训XX专业人员。乙方向所在地教育部门提出申请，双方协商共同投资。3.专业联合施工产生的利润由双方协商分配。学生从中等职业学校毕业后，教育组负责大学学历教育。产生的利润应通过协商分配。二。合作方式和内容经过双方友好协商，合作方式和内容包括以下几类。任何未涵盖的内容都可以添加。1 .建立校企专业合作建设委员会1.甲方组织成立专业合作建设委员会。乙方作为共建单位，必然是专业指导委员会的主要成员，并承担相应的成员义务。2.乙方一旦成为专业合作建设委员会成员，有义务组织学院(学校)内有经验或有影响力的技术人员参与专业建设；督导的主要职能是监督人才培养方案、人才培养模式和课程标准的制定和建设，监督实训和实习基地的建设，为改善师资队伍结构提供决策依据，并参与对人才培养全过程的评估。3.甲方有义务向乙方说明该XX专业岗位的特点、各专业岗位所需的知识水平和技能水平，并对乙方的专业建设提出建议。乙方应支持甲方的教学改革，随时参与甲方的人才培养计划、教学计划制定和专业课程业务讨论，并提供最新的技术趋势和人才需求趋势等信息或数据；甲方应协助乙方制定和修改XX专业培训目标、教学计划、课程等。2 .建立中等和高等教育1.双方同意在向公众发布的信息中使用双方共同建立的教学基地的名称，开展教育、培训、实习和就业合作。2.自协议签署之日起，双方将根据专业联合建设的目标，召开研讨会，完善教学计划和培训计划。中等职业教育结束后，双方应根据培训计划将学生送至甲方接受大学学历教育。具体数量由双方协商确定。3.为了加强沟通和联系，学校和企业应明确联系人和联系方式，并通过走访或讨论定期总结合作和协议的执行情况。3教学、实践和进修1.甲方将优先满足乙方XXXX专业学生在大学教育、教学和毕业后实习方面的需求。双方在共识的基础上，本着共同发展的原则，建立了密切、长期的合作机制。2.甲乙双方应在学生实习期间从以下几个方面为其制定切实可行的教学计划6.甲方应成立指导小组，指导和监督中职学生的学习，加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协助协调乙方与学生的关系。三、双方的权利和义务需要分别明确界定乙方1.乙方可根据甲方需要提供中等职业教育教学计划，并承担相应的教学任务。2.乙方应每年组织人员到甲方参加XX专业招生、教学、建设、管理等方面的讨论。3.甲方应协助乙方开展XXXX专业市场调研，每年向乙方提供专业建设所需的集团信息。甲方1.甲方可根据需要为XX专业学生制定专科教学计划，突出实践技能教学，并正常实施。甲方因企业发展需要专业人才的，可在考虑学生意愿的基础上，优先满足企业人才的需求。2.甲方应加强对学生的专业知识教育、思想教育、安全生产知识教育、实践技能教育和安全防范教育。在甲方学习期间，学校应指派指导教师管理学生的人身和财产安全。学生在大专学习期间发生安全事故(包括重大伤亡事故)，由学生本人或甲方承担全部责任。3.乙方应尽最大努力要求学生不得擅自退学，一经发现，应与甲方共同做好思想工作。如果双方的工作无效，实习学生必须在离职前向甲方出示，并经学校同意办理退学证明。4.甲方负责实习学生在大专学习期间的日常安全。乙方有义务协助和配合甲方调查实习学生在大学学习期间因学生故意或重大过失给甲方或第三方造成损失的责任。四.合作期限本协议自双方签字之日起生效。该协议适用于自XXXX以来连续工作了二十年的学生，合作期限从XXXX的二十个月到XXXX的二十个月。协议期满后，双方可根据自己的意愿和实际情况续签合作协议。合作结束后，双方可以讨论和探索新的合作领域，建立新的合作意向。V.其他的本协议一式两份，双方各执一份。双方代表签字盖章后，合作协议立即生效。双方应遵守相关规定。本合同未尽事宜，双方可协商解决，或签订补充协议