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文档简介
指导员的工作内容在大学生成长才能的过程中,指导员的工作起到了非常重要的作用,大学生能否健康成长,顺利完成学业,最终成为对国家和社会有用的人,这与指导员如何处理和开展学生教育管理工作密切相关。做大学指导员需要“五心”的自信、细心、忍耐、责任感、恒心。 首先有自信,刚从大学校门出来的我们,经验和经验很浅,有很多不足之处,首先要相信自己。 根据学生的利益不是小事,学生的利益不是困难的原则,检查和反省自己工作的不足,谦虚地向其他教师学习之后要细心,指导员平时的工作比较多,每天的事情要合理地安排。 这样,在处理事情时,根据事情的紧迫性,认真完成所有的事情,尽量减少工作中的错误,当天的事情当天完成,及时总结当天或一周的工作,及时理解学生的学习和生活状况,与学生交流,给生活有困难的学生带来物质其次是耐心,对学生的事没有大小,不管学生的能力如何,无论学生是否是自己的学生,都要找到指导员,说明学生是信赖指导员,相信指导员能解决问题,所以在理解了事实后,尽自己最大的努力,让学生解决问题, 定期反省自己的工作并有责任感,指导员对自己的工作负责,能对学校关怀,能得到学生信赖的最后是恒心,指导员的工作是长期的工作,在学生成长才能的过程中是不可或缺的,在指导员自己学习进步的同时,也需要指导员的坚持。 如果我幸运地成为贵校的指导员,我会按照这个“五心”要求自己,认真完成指导员的所有工作!一、帮助大学生确立正确的世界观、人生观和价值观1、上进心教育:培养学生的参加行为、团队精神、献身精神。 培养学生骨干,学生干部的甘甜在于献身精神。 定期开展技能比赛,“三心”(自信、爱、恒心)演讲等比赛,使很多学生积极参加,培养学生的上进心。 以团课、党课、入党申请书等形式逐步培养2、时事政策教育:结合国内外政治形势事件,用专业黑板每天更新,制定学习计划,及时更新报纸新闻3 .每:学期选出班级和大学优秀学生,予以表彰,树立学生的榜样。 鼓励学生的爱党爱国行为,看义勇行为,捡钱,培养学生的谦让精神和传统美德二、帮助大学生培养良好的道德品质1 .经常开展咨询和读书活动(如“读书交流周”等),增强大学生克服困难的意识、考验和挫折的能力2、培养大学生的自尊心、自爱、自律、自我强的优秀品格(如定期开展“自我强之星”演讲比赛),树立社会主义荣辱观,有助于大学生处理学习成功、工作邂逅、健康生活等具体问题三、以班为基础、以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织能力1 .根据需要召开主题班会、班委员会、团支委员会,解决学习和日常生活中反映的各种现实问题,对学习、工作等各种活动实施目标管理,率先创造优秀,增强班级凝聚力,培养集体荣誉感,创造优秀班风2 .开展各项有益活动(如志愿者服务等),培养团队精神3、班内组成各种形式的互助小组,学生在学习上互相帮助,生活上互相照顾,感情上互相爱护,构建和谐班四、开展多种思想政治教育活动1、调动党员、入党积极分子、集团干部的积极性,利用骨干做思想工作2、进入大学生,零距离做思想工作3、与班主任和各科教师及时沟通,了解学生的情况,准确做好思想政治工作五、做好学生党支部工作,成立班委,做好学生骨干培养工作注意培养和发挥学生党团支部的成员、党员和入党的积极成员、班委成员、学校系团委的学生会干部、三好学生、优秀团员、寝室长等中坚力量的作用2、实行本科学生交替制,每年交换,让更多的学生得到锻炼六、动态教育1、了解大学生关心的问题,如食堂物价、味道宿舍水电外出休假入党审查优奖学金评定超市问题校医室问题等,每周不定期检查宿舍卫生,严格外出休假手续等2、理解大学生关心的焦点:及时向学生传达信息,如教育质量、学历性质、招生承诺、升学问题、就业问题、实习问题、技能考试、安全问题等,并向教师和学校反馈信息3、维护校园安全和稳定,及时进行教育和引导,解决矛盾冲突,参与有关突发事件的处理七、执行援助经济困难大学生的相关工作,组织大学生勤奋补习,积极帮助经济困难大学生完成学业1 .积极争取政策援助,及时向学生传达援助信息2、提高对劳动辅助学的认识,放入日常工作,理解辅助学的对象,合理安排劳动辅助学岗位3、准确做好对对象的思想工作,关心和鼓励贫困学生八、积极开展就业指导和服务,帮助大学生树立正确的就业观念1 .及时与录用者联系,召开大型招募会,及时传达录用信息2、鼓励大学生先就业,选择后就业,专业不要拘泥于自己的专业。 重要的是寻找自己的位置,积极地处理未来,鼓励大学生创业,但不能盲目创业3 .帮助学生做好就业策划,做好毕业生的推荐资料4、要对所辖学生的就业技能和人数有信心,积极向有关部门提出训练计划,开展实战就业训练5 .关注学生的就业情况,严格防止就业挫折引起的事故领导工作流程1、每周召开一次学生干部会和学生会,正确传达学校例会的精神,根据实际情况讨论会议内容,组织会议召开(检查评价上周的工作,安排本周的任务)。2、随时通过电话处理突发事件3、对学生问题及时研究处理,对个别学生的个别问题及时处理,及时掌握学生的思想动态和对学系的意见要求,提高工作的适应性主导性4、深入宿舍、食堂、教室、自习室、操场,与班主任老师、食堂管理员、宿舍管理员、网络管理员等联系,关注晚上睡觉的纪律、卫生状况,每周定期检查卫生,及时访问宿舍,发现问题立即解决5、每月召开一次学习生活状况分析会,及时发现倾向性问题,提出解决方案和方案6、每周要参加党日活动,积极参加学生组织的各种政治学习、班会、座谈会等7 .自主向本科、总分局、机关有关部门报告自己的工作情况和学生的学习和生活情况,重大事件及时报告八、期首制定学期的工作计划催促学生按时付费登记做老生回到学校的假期社会实践总结报告做好欢迎新生的工作:配备用品、熟悉校园、安排卧室、办理餐卡、领取教科书、分配班级、安排座位、管理文件、登记学籍等新生的入学教育和军事训练工作,配合心理咨询师从事新生的心理调查工作做补考工作分发教材,传达教育实施计划三好学生、优秀学生干部、优秀班、奖学金评定结果的公示和征求意见的工作九、中间在完成学生正常的学习任务的同时,促进期中考试复习,消化知识组织“欢迎中秋节”“十一国庆节”等晚会核实贫困生填写文件,展开贫困生的“心与心”活动,合理安排勤奋的辅助岗位进行文明宿舍评定,开展文明教育月十、期末准备期末考试,包括思想动员
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