2013—2014年度七年级下册劳动技术教学计划_第1页
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文档简介

2013-2014年七年级第二册劳动技术教学计划一、指导思想：通过劳动技术课程的教学，学生可以学到现代化和进一步学习现代科学技术所必需的劳动技术的基本知识和技能。应努力培养学生的劳动技能和方法，以及分析和解决问题的能力。二。目标和任务：1.态度和价值观：通过学习交流、合作和讨论，积极探索，改进学生的学习方法，提高学习质量，逐步形成正确的劳动技术价值观。2.知识与技能：主要内容包括三章：“金属材料与加工”、“服装裁剪与缝纫”和“家用冰箱”。每章都试图解释知识的起源和发展，并向学生介绍基础知识以及如何操作。三、现状分析：七年级是初中学习过程中的关键时期。学生基础的质量将直接影响未来。有几个学生基础差，问题严重。为了在这一时期取得理想的效果，教师和学生应该努力发现缺失，填补空白，充分发挥学生作为学习主体的作用，注重方法，培养能力。一般来说，学生的学习习惯不好，主动性差，观察能力和知识转移能力弱，他们的好习惯应该巩固，如独立思考、认真总结、及时批改作业和超前学习等。四、具体的教育教学措施和方法：1、认真做好教学六项工作。以教学六重为主要方法来提高成绩，认真学习新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩大教材内容，认真听课，批改作业，认真辅导，认真做试卷，也让学生学会认真。爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。激发学生兴趣，向学生介绍劳动技术专家、劳动技术史，介绍相关有趣的劳动技术问题，给出相应的劳动技术试题，激发学生兴趣。3、开展多种课外活动，课外调查，劳动技术建模，现场调查，课件演示。让学生享受它，永不厌倦。4.挖掘劳动技术方面的特殊人才，开发这些学生的特殊技能，使他们变得敏锐。5、开展分层教学实验，让不同的学生学习不同的知识，让每个人都能学到有用的知识，让不同的人得到不同的发展，获得成功感，让好学生更好，差学生逐渐赶上。五、课程表一周的课程表小时数1如何选择洗涤剂12一种洗衣方法13温室蔬菜的留茬处理14塑料大棚温湿度的调节15黄瓜的室外和温室栽培16-7蔬菜设施栽培28耐贮藏大白菜19营养丰富的西红柿110可爱的甜椒111食物营养搭配112如何做意大利面和
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