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文档简介
黄果树瀑布教学计划设计你知道我们今天要上哪一课吗?你预演了吗?好吧,让我们做一个快速测试(不要举手,如果你知道就马上大声说出来。我带了一张照片,看了看。请猜猜我在哪里拍的照片。看,你多聪明啊!是的。黄果树瀑布。当你刚才说的时候,你的声音充满了惊喜,情绪化的语言很好。既然你已经预习了课文,你就必须对黄果树瀑布有自己的感觉,并且用你的感觉来阅读这个主题。2.(给我看新单词)3.几个学生读了课文。首先,看1.当听学生读课文时,老师要求两件事:你读过正确的发音和句子吗?(2)学生们,有时一个单词、一个句子就是一幅图画。阅读课文时,什么样的图片会出现在你的眼前?如果你的眼睛是照相机,你的笔是快门,你能捕捉那些运动的照片并把它们定格成美丽的照片吗?让我们仔细听并画出相关的句子。2、前后四组交流,泥巴都抓拍到了那些照片,哪里是美女。3、全班交流。指南阅读一次,透过树的缝隙,我看到一条瀑布挂在岩壁上,折叠成三层,仿佛一匹宽大的白马正从织布机上掉下来。“腹泻”这个词让你有什么感觉?你能把“腹泻”这个词改成“腹泻”吗?为什么?(如果它是一条小溪,就不会表现出瀑布的气势)悬挂:你可以看到瀑布的险峻之美。宽阔的白色训练:你可以感觉到瀑布非常宽阔和壮观。B.瀑布喷出的水花如雨雾般飞起,随风飘动,飘至数百米高空,落在瀑布右侧的黄果树镇,形成了著名的“银雨洒金街”奇观。通过阅读和思考一系列动词,我可以感受到“银雨金街”的神奇和壮丽。随着季节的变化,黄果树瀑布的水变成了各种迷人的奇观。在冬天和春天,当水很小的时候,瀑布会漫延到整个悬崖壁上,而不会失去它的“又宽又大”的势头。游客称赞它为银色,大胆而优雅。秋天和夏天的时候,水很重,如银河倾泻,汹涌澎湃,势不可挡,瀑布激起薄雾,溅起一百多米高的水花。漂流在黄果树街,也被称为“金街洒银雨”。请用一个词来描述这些图片。过渡:这是我们看到的黄果树瀑布。只有照片在我们的记忆中是苍白的。当我们第一次到达黄果树瀑布时,作者没有看到它的形状,而是先听到了它的声音。我们听到的瀑布呢?请阅读课文,找出描述声音的单词。大声朗读出来,体会这种体验。其次,听着1.通信朗读A.我一进入黄果树风景区,就听到远处传来“哗哗”的声音。就像微风吹过树梢。它逐渐开始发出声音。最后,它像潮水一样涌入嘈杂的马嘶,只留下天地间嘈杂的声音。理解飘的精确性和两个隐喻的独特性。水的“哗哗”声变成了成千上万台织布机的大合奏。数千万架飞机:你可以感觉到非常壮观,合唱团可以感觉到声音响亮而有节奏。瀑布从岩壁上直泻而下。如果打雷,山会回到山谷。坐在下面似乎是置身于一个圆形的管弦乐队演奏区。在音乐演奏的周围,人们像漂浮在声波中一样,每个细胞都充满了活力。隐喻句:作者在黄果树瀑布的底部。面对瀑布,为什么说“音乐在四处播放”?(因为回声,书上说“山应该回到山谷”。)什么是“细胞”?(细胞是生命的一部分)是的,没有细胞就没有人类。“细胞充满活力”是什么意思?(这意味着生命充满活力。)我们坐了很久,让冰凉的丝丝飞珠落在滚烫的脸上,被薄薄的衣服打湿。听着瀑布的轰鸣声,我只觉得自己的胸部在膨胀,就像一个开阔的山谷,让瀑布直泻而下,给大自然带来无限生机。把握“长久”、“任”、“跳上”、“湿”和“听”等词,体会作者的迷恋。比喻:为什么你说“胸部像一个开阔的山谷?”(这意味着当人们看到如此美丽的风景时,他们会感到非常开放。我感到非常震惊。)是的,在享受了如此美丽的风景之后,我们忘记了我们的悲伤,担心和生活之间的小摩擦。我们会由衷地感叹我们的生活是多么美好,我们的生活是多么丰富。同时,我们也会有一种“震惊”的感觉,这似乎是灵魂的洗礼,我们会立刻感到渺小。(老师充满激情)同学们,你们感觉到这种“开放”和“震惊”了吗?学生们震惊了,老师们也震惊了。震惊的过程实际上是生命成长的过程。)1.看着你面前的瀑布,听着瀑布咆哮的声音,如果你能用一个词来描述它,你会想到哪个词?2.看着眼前的瀑布,听着瀑布咆哮的声音,作者把自己的感受浓缩成一句话:黄果树瀑布真是大自然的杰作。3.看着眼前的瀑布,听着瀑布的轰鸣声,虽然它没有庐山瀑布那么长,但我们仍然会想起李白的一首诗:银河直上三千尺,疑已坠九天。4.看着眼前的瀑布,听着瀑布的轰鸣声,不仅作者震惊,徐霞客也陶醉了。绿树中有一尊徐霞客的雕像。他看着远处的瀑布,好像在倾听远处瀑布的声音。他完全喝醉了。此刻,我们完全陶醉了。5.请选择一个你喜欢的句子,并动情地读它,让你周围的老师陶醉。摘要:大自然是多么简单和丰富,她就像一个伟大的母亲。她给我们带来了“烟台之海”、“庐山之雾”、“九寨沟”和“黄果树瀑布”。她用她无穷的生命力陶冶了我们的性情,滋润了我
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