人教版八年级上册语文《蜡烛》问题思考

人教版八年级上册语文蜡烛问题思考思考问题1、为了强调某种形象，某种感情，作者常常反复说明和描写某种内容。 文章不厌其烦地反复描写了什么内容？ 我在文章中找到相应的句子。(1)炮火的十一次描绘：a在广场中央，我们五个人用对岸敌人的迫击炮赶上了。 在炮火下，他们在地面上伏了半个小时左右。 最后，炮火有点稀疏，两个轻伤带着两个重伤爬回来了。b他们总是用迫击炮炮击广场和附近的街道，整整一天，只有几次断续。c德国人的炮火照射在太阳上。d德国人又开炮了，子弹在这个小场上爆炸了，黑土翻得笔直，像柱子一样。e德国人还在炮击，但是老婆子附近没打中子弹。f德国人还在炮击，但是和以前一样，那些子弹离老人很远了。g天气很冷，周围很安静，除了炮弹的破裂声以外没有任何声音。h德国人的炮火虽然没有停止过，但子弹还在离老婆子很远的地方。I德国人的炮还在炮击，但是子弹落下的地方和老婆子很远。j子弹爆炸时，蜡烛的火焰没有颤抖。 但是，有几次，子弹靠近得很近，蜡烛被爆炸的风吹灭了，有一次，受到打击而倒下了。k已经没有子弹落在场上了。总结：炮火的几次描写，为人物活动设置了典型的环境，写德军残忍的疯狂，不顾老妇人的生死，面临危险。(2)蜡烛的六次描绘：她在口袋里摸了很长时间，拿出了火柴。 她把那支大蜡烛插在坟墓的山顶上，点燃了。 这个夜晚没有风，蜡烛的火焰向上直升飞机，一点也不摇晃。 子弹爆炸时，蜡烛的火焰没有颤抖。 蜡烛被爆炸的风吹灭了，有一次，受到打击而倒下了。 在被破坏的铁栅栏附近，耸立着一座小墓。 蜡烛、旁边生锈的洋铁片挡住风，坟墓上闪烁着柔和的火焰。 蜡烛很快结束了，蜡烛的芯很快就在蜡上流下了眼泪，但是那个小火花还在闪耀着。 他们围着坟墓山静静地站着，看着这黑暗的蜡烛。 在炮火烧焦的土地上，弯曲的铁器和燃烧的树木之间，南斯拉夫母亲唯一重要的东西她结婚的蜡烛，仍然闪耀着苏联青年的墓地。总结：在这种特殊的环境、特殊的气氛中，反复画蜡烛有特殊的意义。 蜡烛象征着红军烈士的生命之光，是南斯拉夫人民对红军烈士的哀悼，是两国人民战斗友谊的证明。(3)黑色围巾的四次说明：坟墓堆好后，老婆婆从她黑色的大围巾下，找出她离开地下室时怀里抱的东西，老婆婆对着这个蜡烛，坐在坟墓旁边，一动不动，双臂在胸前交叉，黑色的大围巾这时，围着黑色大围巾的高个子老婆婆向我走来。 她默默地走在红军身边。 跪在墓旁，从黑色的大围巾下取出蜡烛。 然后，她笔直地围着黑色的大围巾，踉跄地走着。总结：黑色大围巾表达了哀悼的庄严感情，在老婆婆和牺牲的苏联红军士兵之间写下了跨越国境的深深强烈的母亲般的爱。 黑色给人沉重的肃清感。 老婆婆不仅用自己的行动，还用自己的服装表示对红军士兵的哀悼。 这条围巾也呈现出忧郁悲伤的气氛，引起人们的悲伤。 呈现庄严庄严的气氛，寄托老妇人的哀悼。 (请参见。)(4)老婆子动作的反复描绘写了三次“爬”。 她从地下室出来，想把那五个红军带到她那里。 她觉得自己住的地方很安全。 但是她刚爬到一半，子弹就掉在附近爆炸了。 老婆婆想了很长时间后，伸手到她唯一的口袋里取出了什么，抱在胸前，慢慢地从地下室走出去了。写了三次“跪下”。 老妇人跪在那个洞里，用手掌舀水。 休息充分，老婆婆跪在死者旁边，用手给死者画十字，吻了死者的嘴唇和额头。 她默默地走在红军身边，跪在坟墓旁边，从黑色的大围巾下拿出蜡烛。总结：三次“爬”写了老女人的衰老，三次“跪”写了老女人行动不便和对牺牲战士的哀悼。2 .制作最动人的场面，谈谈感动的原因。1 )环境危险，炮火连天认为老妇人不顾生死。2 )上了年纪身体很弱，埋葬很辛苦的考虑老婆子的力量的源泉。3 )一看到亲人，就会想起悲伤的哀悼老婆子对烈士的感情。4 )蜡烛闪耀，虚假的牺牲考虑老妇人的献身精神。3、整个场面都很严肃，老妇人从头到尾一句话也不说，这种设计的意图是什么？这里有怀念死去的战友的怀念，和老妇人高尚的心的浮沉，那时没有声音。4 .说最后一句的意思。最后两句话讴歌南斯拉夫母亲对苏联红军烈士最崇高、最热烈、最真挚的感情，这种感情不分国界，与母子相爱。 这种感情基于正义的反侵略，是人类最美的感情。 为了和平而战斗是每个人的声音，在这场共同战斗中用血肉相连的友谊将永远持续下去。 (请参见。)5、读完之后，你要谈谈文章中蜡烛的意思吗？(1)象征红军士兵的生命的光；(2)象征两国人民的深情(3)象征他们之间的母子爱(4)象征和平、希望、胜利6、文中的老婆子是什么样的人？老妇人想向解放、和平、苏联红军烈士致敬，献上爱情，表示深深的、强烈的母亲般的爱。7、文章中女性对烈士的感情概括为“敬爱”和“悲伤”，谈谈你的理解。老妇人苦于法西斯的侵略，充满了深深的憎恨，她渴望解放和和平，她牺牲了对苏联红军有敬意的士兵，她的心情很沉痛，她被红军士兵的英雄气概所激励，不怕，进入了一种献身的境地，回顾安危8、坟墓堆好后，老婆婆从她的大围巾下，探出了她离开地下室时胸中抱着的东西。 这是一根大蜡烛，45年前她结婚的蜡烛，她一直用不完，一直珍惜到今天。 为什么要补充说明这个蜡烛的起源？这个蜡烛补充说明了罕见的意思，老婆婆给红军士兵的是最宝贵的感情。9、老妇人对着这支蜡烛，坐在坟墓旁，一动不动，两臂交叉在胸前，围着那条黑色的大围巾。 这里说到围巾的颜色，有什么特别的意思？黑色代表沉痛的哀悼的庄严感情，这种着色呈现出肃然的气氛，表达了老妇人的哀悼之情。在这一点上火焰不会熄灭。 它永远燃烧，像母亲的眼泪，像儿子的勇敢，永远不灭。 你怎么理解这个词？象征着老婆子对烈士的敬意，象征着红军士兵的生命之光，象征着两国军民的感情，象征着母亲对儿子的爱情，是人类最高的感情，跨越国界，有母子和爱情。11、即使在这个时候，老婆婆也没有说话，她只是抬起眼睛，向脱下帽子的肃然起敬的人们看了一眼，非常认真地向他们深深地鞠躬，然后直着她的黑色的大围巾，踉跄地走。 你怎么理解这个词？这句话描绘了老婆子的动作。 虽然没有说话，但是这时她的心理极其复杂，有对烈士的牺牲的悲伤，也有对红军士兵的敬意。 她苦于法西斯的侵略，对侵略者怀恨在心，渴望解放，渴望和平。 因为对为了南斯拉夫人民的幸福献出自己所有生命的士兵表示敬意，她对红军士兵郑重地说“深深地鞠躬”。看练习读以下内容，回答下面的问题。她穿过广场，走到战死的苏联士兵身边，用力地翻了那具尸体。 看着他的脸，年轻而苍白。 她轻轻地梳理了他的头发，又弯曲了他的硬胳膊，交叉在他的胸前称霸。 然后，她坐在了他的旁边。德国人还在炮击，但是和以前一样，那些子弹离老人很远了。这样，她可能会坐在那里，安静地，一个小时，两个小时。因为冷，周围很安静，除了炮弹的破裂声以外，什么声音也没有。1 .从文章中找出描写老婆子动作的一系列动词，体会到表现人物的作用。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2 .在文章中写子弹的破裂音，意图是什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _