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文档简介

实行教：罗阳，班：预初(6)班，1，复习：长方体的基本要素是什么？顶点、棱、面、八个、十二条、六个、二、长方体的直观图的画法是、斜两边的画法，3、观察图像：直线l与直线m相交，4 如图所示，在直线l和直线m也不平行的情况下，将这两条直线的位置关系称为异面。 读作：直线l和直线m的异面，7，1，交叉，2，平行，只有一个共同点，没有共同点，同一平面，空间的两条直线三个位置关系，3，异面，没有共同点，没有交叉点，没有平行，8，填补： 1，空间的两条重叠直线的位置关系2、没有共同点的两条直线为_直线或_直线。 平行、异面、交叉、平行、异面、正邪的判断：两条直线不交叉则平行。 用()、同一平面内、9、生活事例说明两条直线相交、平行、不同面的位置关系。 研究10、11、12、13、长方体中棱和棱的位置关系，14、长方体ABCD-EFGH中，棱EF和棱AB的位置关系是？ 为什么？怎么读？ 有多少条棱和棱AB平行？ 不是吗？ 15、棱AE和棱AB的位置关系是？、为什么？怎么读？ 和棱AB交叉的棱有多少条？ 16、棱EH和棱AB的位置关系是？、为什么？怎么读？ 有几根棱和棱AB不同的面吗？ 17，教室练习，18，总结：读作：直线AB与直线CD相交，读作：直线AB与直线CD平行，笔记：直线AB直线CD。 读作：直线AB和直线CD的异面，没有交叉和平行的两条直线的位置关系是异面，在同一平面内，唯一具有共同点的两条直线的位置关系是交叉，在同一平面内，没有共同点的两条直线的位置关系是平行，19，总结：空间两条直线的位置关系，交叉：一个共同点，平行：没有共同点， 异面：没有共同点，在同一平面上不平行也不交叉，在任一平面内，长方体的十二条棱中，任一条棱都与其平行，四条棱与其交叉，四条棱有与其不同的面。 20、图：将长方形纸片ABCD对折打开的图形。 与有AE的直线平行的直线是？ 试着做一下，想想看。 2.ef与某条直线相交的直线是？ 3 .和有AE的直线不同的直线是？ 4 .图中有什么异面直线，21，思考问题：数一，长方体ABCD-EFGH中，平行的棱有几对？ 有多少交叉的棱有多少
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