“师带徒”工作考核评价办法

“导师”奖惩管理方法第一章一般第一条规范“师道人”审查评价工作，确保“师道人”活动的质量，结合工作的实际情况制定本办法。第2条评价和评价原则1.根据“师长”协议制定评价标准。坚持评价技术水平与思想政治素质相结合。注重训练效果和训练过程。坚持定性评价和定量测试、评价的结合。第二章评价和评价内容第三条主要评价评价评价“指导”合同的履行，学徒专业理论知识掌握情况，实际操作技术水平，思想和工作成果等。第4条评估和评估“导师”合同的签订。1.师生的选拔符合文件中规定的条件和要求。(1)无论是组织指定还是自由选择，最终确定的“导师”都必须是双向自愿的。(2)教师的基本条件符合以下条件：一级：师一般具备技术人员以上的职业资格或工程师以上的资格，少爷一般具备高级职业以上的职业资格。第二阶段：师傅通常具有高空以上的职业资格，少爷通常要具备中级和初级的职业资格。第三阶段：导师一般具有初级、中级人员及以上职业资格，弟子一般是新录用、转职或其他人员。(3)导师必须是相同或相似的职业。(4)老师不仅要具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。(5)具有相同职业资格的员工原则上不能签订导师合同。教育措施具体，操作性好。(1)根据不同水平的教育对象，制定的措施不同，因此可能会因公司统一要求以外的人而异。(2)制定的措施具有可实施的条件。(3)采取的措施一般可以留下记录等可验证的资料。第5条“导师”培训班的评价和评价。在州评估中，按以下方式评估在“指导”培训过程中采取的措施的实施情况：1.“师生”活动的执行次数和质量、弟子的学习记录和老师的指导意见等。2.学徒的每日考试分数、日常工作任务、学习任务完成情况等。3.老师的季度摘要和年度摘要，学徒的每月摘要和年度摘要。4.履行师团团员训练协议中规定的导师其他义务。第6条“导师”培训结果的评价和评价。签署“导师”培训协议的目标作为评价评价的基本依据。第一级：通过日常工作的案例或技术验证、技术比较等确定技术操作级别、级别等，确定在生产过程中解决或解决了哪些主要难题。第二阶段：提高现有的运营岗位水平，解决或解决任何生产困难，重点讨论神学岗位的全职情况。第三阶段：目前工作的基本知识和技能的掌握，能否独立完成日常工作。第三章评价和评价方法第七条对“指导”教育的评价评价分为季度评价和合同到期评价(以下为年度评价)，评价由人力资源部组织，工作场所合作。8兆季度评价将在第一个月进行，季度评价将量化为基准100分。具体的评价标准见附录1 “师带徒”季度考核评价细则。第九条季度评价的具体工作程序如下。1.工作场所请填写“师带徒”季度考核车间评价表(附件2)。对各师配对的评价结果分为优秀、良好、通过、不及格四个等级，分别分为100分、80分、60分、40分。工作场所评价分数与季度总评价分数的比率为40%。研讨会收集“导师”记录。研讨会将准备“指导”培训合同、任命书、学徒每月摘要、主季度培训计划和摘要、车间每日考试记录和每月绩效评估记录以及其他评估所需的材料。4.人事部去车间逐项检查和审查评分。人力资源部评价分数为季度总评价分数的比率为60%。第10条人力资源部根据综合评价评价评价分数，将整个公司的评价结果分为a、b、c、d四个等级。其中，a评级低于20%，b评级低于60%，c d评级大于20%。评价评价分数在70分以下，或者考试期间，习生严重违法违规、非法运营引起的停车事故或设备损坏等行为，在进行等级d .季度审查时，应在现场内部及整个公司范围内实施各个车间的水平等级。第十一条年度考试一般在每年9月进行，根据“带师”协议到期日的集中情况，也可以在其他时间进行。年度评价综合各季度的评价结果，增加民主评价。年度评估总结果=第四季度的平均分数*80%民主评估分数*20%。第12条年度评估具体工作程序1.车间组织民主评价。工作场所成员和员工代表评价导师“指导”协议期间的成果，包括执行导师活动、执行弟子的工作、提高学徒知识和技能、提高学徒的素质。有关详细信息，请参阅附录3 “师带徒”协议期满民主测评表。职工代表要熟悉本工作场所的“师长”工作情况，选拔高素质的人员构成，一般不能少于5人，工作场所可以根据实际情况确定职工代表人数。研讨会小组成员评价为50%，员工代表评价为50%，加权平均产生民主评价分数。车间在进行民主评价时通知人力资源部。人力资源部检查民主评价工作。2.车间根据季度评价成绩和民主评价成绩计算各部门法人年度评价总分数，经车间指导审查签字后，向人力资源部报告。3.人力资源部根据年度评价总成绩，在整个公司选拔了优秀师，优秀师的比例不到20%。第四章附则第十三条本办法由人力资源部说明。第十四条本方案自自愿实施之日起，韩元“师带徒”工作考核评价办法（试行）将同时废除。附件1:“导师”季度评价规则附件2:“导师”季度评估专业评估表附件3:“导师”合同到期民主评估表关键字：发布者管理方法通知12附件1:“导师”季度评估评估规则审查项目除以价钱评价内容审查方法评估标准“导师和门徒”训练合约书3“导师”培训合同，任命书确认“导师”培训合同、任命书。教育目标、计划和措施各扣一分，教育目标、计划和措施各扣0.5分。“指导”课程24导师训练笔记中的门徒学习记录确认“导师”记录一个月4次以上，一次扣除2分，内容简单应对，除非与实际工作相关，1分给1分，一个月4次以上，根据质量和次数给1-5分的加分。12导师培训笔记的主准则。一个月至少四次，一次少一点，指导意见落后(弟子学习后一周内老师没有提出指导意见)，或在实际情况下扣除一次0.5分。3“导师”培训记录的研讨会说明。司工填写指导意见后，一个月内没有在工作场所填写指导意见，一次扣除0.5分，对工作场所进行专业管理审查。6学徒参加车间每日考试成绩。审查资料参加考试并全部及格的这个项目得了6分。月考的无故或不及格一次扣2分，考试第一名扣3分，第二名扣2分，第三名扣1分。赛季考试无缘无故地不足或不及格的话，一次扣6分，考试第一名再加6分，第二名再加4分，第三名再加2分。3学徒每月，年度学习摘要。审查资料没有摘要的一次扣1分，摘要不具体，没有实际内容的一次扣0.5分。3主要季度、年度培训计划和培训摘要。审查资料没有季度培训计划、总结或计划和摘要，没有具体内容，一次扣除0.5分。“导师”培训结果6学徒绩效评估情况审查资料季度内3个月的绩效评估为a或b产生6分，c或d的项目为季度内3个月的绩效评估为a加上2分。40“指导”活动中的指导日常性能和指导思想风格，安全生产，理论知识，操作技能等方面的改进，“指导”季度目标和任务完成。工作场所评价(附件2)社信也以季度内业绩评价为标准，评价为优秀、良好、通过、不及格4等。根据实际情况加分学徒参加了集团公司以上的技术竞争或技术竞争。在各个车间查看和审查资料参加加10分，获奖加20分。学徒参加了公司级的技术比税，获得了公司的技术标准士兵和前三名。在各个车间查看和审查资料技术订单瓶加10分，前三名依次加8分，6分，4分。弟子在协议期间通过高水平的技术确认。在各个车间查看和审查资料加5分。弟子获得了公司的技术革新、合理化建议奖。在各个车间查看和审查资料获奖排名和随之而来的获奖集团内的排名将增加1-10分。特殊情况如果存在以下情况之一，则直接设置为层d:1、学徒严重违规。2、因违反学徒制或误操作而引起的停车事故或设备损坏。附件2:“指导”季度评估专业评估表弟子名职位老师的名字职位序号培训内容和目标以时间结束计划实际完成时间是否符合要求老师签字工作场所评价意见(“指导”活动中的指导和学徒意识形态、安全生产、理论知识、操作技能和其他改进、“指导”季度目标和任务完成)工作场所综合评价等级(优秀) (良好) (合格) (不合格)评估时间：年月日研讨会负责人(签名):附件333:“指导”合同到期民主评估表评价内容老师的名字弟子名等级1234总计指导活动进展(30%)弟子的工作成果(30%)学徒知识，技能提高(30%)提高弟子的道德素质(10%)评估“指导”活动执行的重复、严肃、有针对性、导师的责任，以及弟子学习