人教2011版小学数学四年级小数点位置移动引起小数大小变化规律的应用教学设计.ppt_第1页
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文档简介

,小数点移动规律的应用,北流镇城南小学李丽,复习铺垫,引出新知,1、5.24要扩大10倍,小数点向()移动()位,得()。2、把42.7写成0.427,小数点向()移动()位。,右,1,52.4,左,2,说说小数点移动的变化规律,把0.07扩大到原来的10倍是多少?说一说你是怎样想的,把0.07扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?,0.0710=0.7,0.07100,=7,把0.07扩大10倍就是把它乘以10。,0.071000,=70,0,小数点往右移,如果小数部分不够,要在右边添“0”补位,小数点向右移,非0最高位前面的“0”必须去掉,数的扩大,一个数扩大10倍,小数点向右移动一位;,一个数扩大100倍,小数点向右移动两位;,一个数扩大1000倍,小数点向右移动三位;,把3.2缩小到它的、,各是多少?,3.210=0.32,3.2100,=0.032,3.21000,=0.0032,整数部分一个单位也没有,写“0”表示,左边数位不够,添“0”补足,数的缩小,一个数缩小10倍,小数点向左移动一位;,一个数缩小100倍,小数点向左移动两位;,一个数数缩小1000倍,小数点向左移动三位;,在下表的空格里填上正确的数.,10.75,0.36,35.4,4,107.5,3.6,354,40,1075,36,3540,400,下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?,(10倍),(100倍),(100倍),(1000倍),(100倍),智,力,擂,台,35.28扩大十倍,选择正确的答案。,3.528,352.8,0.3528,3528,0.03528,35280,35.28缩小十倍,35.28缩小一千倍,35.28扩大一百倍,126,126,大家好,我是小数点,别看我

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