二年级科学教学计划

二年级科学教育计划一、学情分析这个年级的学生共计38人，其中男生24人，女生14人，经过学年的科学学习，学生的观察和记述能力明显发展，但学生仍然处于形象思考阶段，他们的抽象摘要和语言表达能力还很弱，所以教师的指导和援助依然重要。 除教科书为学生提供的“科学用语”外，教师还重视观察、记录方法的示范和指导，重视提供语言表达的实例。二年级学生虽然能初步控制自己的感情和行动，但仍有很多不稳定的现象，自制力还不强，意志力弱，易发生兴奋，活动的自觉和持续性差，并经常与兴趣密切相关。 他们具有精力旺盛、活泼、好奇、喜欢活动、喜欢模仿等特点，需要关注活动过程中学生的观察体验的进展，以学生喜欢的形式(如游戏、积分、奖励等)促进学生的观察体验等活动。二、单元教育目标1 .“常用工具”“磁铁”“磁铁玩具”单元的教育目标(1)科学概念目标观察和说明常见工具的用途了解磁铁的用途(2)科学探索目标能以各种各样的感觉感受到简单的工具和磁铁的外部特征。可以用语言、画等初步记述信息。能简单说明探索的过程和结论，与同学交流(3)科学态度目标由于好奇心的驱使，常见工具的外在特征和生活中磁铁的用途显示出了探索的兴趣。如果发现事实和自己本来的想法不同，就能形成尊重事实、用事实说话的意识。可以听、共享别人的信息，乐意表达自己的意见，根据需要合作学习。2 .“人工和自然”的单位教育目标(1)科学概念目标我们周围的世界分为自然世界和人工世界，人工世界是由人设计制作的。物品可以根据构成它的材料的性能来记述，也可以根据这些性能来区分物品和材料。性能因材料而异，材料的性能决定材料的用途。根据科学技术可以利用自然界的各种材料，材料被加工后有可能改变本来的性能。纸可以反复使用，一部分废弃的纸可以用于制造新产品。(2)科学探索目标以各种各样的感觉观察和识别构成物品的各种材料，与伙伴交流自己的观察结果。初步表现科学术语中常见的人工世界。根据可观察的特征和性质，记述、比较、分类物品和材料。把学到的知识和解决问题的方法适用于新的情况。利用提供的资料和工具，用口述、图表等表达自己的设计和想法，完成任务。(3)科学态度目标发展探索物质世界的爱好。根据事实记述材料的特性，形成用事实说话的意识。我认为在科学研究中正确地表达事物是很重要的。发展进一步改良材料的爱好。体验创造产品的喜悦和成功感，学习与人交流、共享、合作。(4)科学、技术、社会和环境目标要意识到材料对人工世界的重要性，选择材料时需要考虑优点和缺点，提倡节能环保。随着科学技术的发展和时代的变迁，体会到人工世界不断改善。知道现在的人工世界是随着科学技术的进步而逐渐改善的，对人类的生活、发展很方便。认识到废料可以回收再利用的话，可以保护环境，节约资源。体验科学知识可以应用于解决日常生活的问题。三、阶段目标1、培养学生科学学习的爱好和好习惯在教育中引起学生的兴趣，利用教材提供的素材，组织学生开展多种学习活动。 在教育时，要经常关注学生参加学习活动的热情，鼓励学生积极参加，让学生能用自己的语言表达自己的想法。 所有学生都喜欢上课，喜欢教师，喜欢科学。 良好的学习习惯的培养，不能简单地理解坐在课上，举手发言等外部形式。 更重要的是，逐渐引导学生独立思考、敢于提问、认真听别人的意见、乐意表达自己的想法等内在品质。2 .让学生在生动具体的情况下学习科学在教育中运用学生的生活经验，设计生动有趣、直观的形象探索活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情况下理解和认识科学知识，让所有学生动手，动嘴，动头，参加科学的学习过程。3 .让学生积极思考，与伙伴合作交流独立思考、合作交流是学生学习科学的重要方法。 在教育方面，要鼓励学生在具体活动中思考，鼓励学生发表自己的意见和与伙伴交流。 在思考和交流过程中，老师会提供适当的援助和指导，善于选择学生中有价值的问题和意见，指导学生讨论，寻找问题的答案。 老师有意识地培养学生与人交流的愿望和习惯，学生学会了用适当的方法表达自己的想法，注意别人的意见。4、培养学生初步提出问题和解决问题的能力教材特别重视培养学生提出问题的意识和能力，在教育中，教师利用学生拥有的知识经验，随时将学生学到的科学知识应用于生活中，解决身边的科学问题，从日常生活中发现科学问题，理解科学在现实生活中的作用，体会到学习科学的重要性5 .创造性地使用科学教材，立即反省科学探索能力总体发展，科学探索的各种类型必须在教育活动中系统地运用。 教材只是提供了学生科学活动的平台，在教育中，教师要根据学生的特征和实际情况，创造性地使用教材，设计教育活动。 教师要及时记录自己的教育设计和教育反省，不断改进自己的教育观念和教育方法。四、教育日程每周开始日期教育内容12018.8.27-8.31身边的工具29.3-9.7剪刀39.10-9.14拧螺丝49.17-9.21美丽的自然59.25-9.30周围的人工世界610.1-10.5国庆节休息710.8-10.12体验造纸。810.15-10.29秋天到了910.22-10.26秋收1010.29-11.2期中考试1111.5-11.9寒冷的冬天1211.12-11.1