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文档简介

11、读书莫放“拦路虎”,无为县襄川小学503班,执教人：周志会,读书名言：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德书籍是人类进步的阶梯。高尔基,11.读书莫放“拦路虎”,课题中有个，这是阅读课文的标志。,阅读课文就是根据自己学习课文的经验自己读懂课文。,回忆我们以前学习课文，都用什么方法来学习？,（1）读课文，读准字音，读通句子。（2）再读课文，借助工具书，或联系上下文理解生字新词。（3）三读课文，你从课文中明白了什么？有哪些不懂的地方？（可以独立思考，也可以请教老师同学。）（4）四读课文，看看自己从课文中收获到了什么？可以是内容上的，也可以是写法上的。,学生自学,我会读:,i,y,碍,页,“连估带猜”是什么意思？“连-带-”是常用结构，表示两种动作差不多同时发生的，象这样的词语你能说两个吗？,课题中的“拦路虎”指的是什么？我们为什么会遇到“拦路虎”？以及它有什么危害呢？怎样才能做到“莫放拦路虎”？读书时遇到“拦路虎”，文中具体建议我们怎么做？,由此看来，要扫除“拦路虎”，勤查字典是一个有效的办法。,1、请你谈一谈，你平时读书时还有哪些好的读书方法向大家推荐？,拓展,2、学了这篇课文，你又有什么新的收获？,谈谈一些名人是如
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