20XX年新学期初二班主任工作计划

20XX新学期二班教师工作计划初中二年级23班班主任工作计划是学生最容易两极分化的年级。经过一个学期的努力，班级的学风和班风有了很大的进步，但仍存在许多不足。为了做好这学期的班主任工作，特制定以下计划。一、继续重视学生的思想教育对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育，培养健全人格、美丽心灵、创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬健康风尚。第二，培养良好的学习习惯和方法加强对学生的心理咨询，在这个阶段开始行动，尽量减少一些可能影响学生学习的因素。因为我们自己的经验并不丰富，而且我们班的学生和同年级的学生有一些共同点，那么为了让他们学得更好，考得更好，我们只有一个办法：笨鸟先飞。跟踪每次考试的结果，掌握关键学生的名单和人数，及时与学生交谈，了解他们的思想学习情况。加强学生自我管理和管理队伍建设，以学习委员会成员带动班级代表和班组长为骨干，全面负责班级学习；开展学习竞赛；开展“学习结对、共同提高”的互助互学活动；加强教师和学生之间的对话，建立教师和学生之间的联系系统，以每周笔记的形式说出你要说的话，并说出真相。建立师生结对，让学生走近老师，了解老师，激发爱老师的热情，让老师走近学生，引导学生树立更远大的理想，提供更科学的学习方法，培养更好的生活态度。三。加强班干部队伍建设要建立一支工作能力强、实践经验丰富的常务班干部队伍，以让更多的学生得到锻炼，实行值班班干部责任制，强化班级管理岗位责任制。设岗、定岗、定岗、分班，每个岗位都有专人负责，提高了学生的实践能力和社会责任感。第四，组织有益的活动来丰富学生的生活。一个班级的每一次教育活动都必须有一个主题，学生可以在课余时间围绕这个主题做准备。准备过程本身已经是一个教育过程。在各种活动过程中，充分发挥集体教育的作用，使学生能够自我教育和相互教育。班级氛围的形成必须经过“引导”、“形成”和“巩固”的过程，所以活动应该是多样的、有规律的。努力使班级在最短的时间内形成一个“团结、心理健康、勤奋、全面发展”的群体。五、具体措施：1.在第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运行。2.及时开展班风和校纪教育，以日常管理为载体，规范学生管理要求，全面重申学校要求，防患于未然。3.开展礼仪教育和人文素质教育。从学生的食物、衣服、住房、交通等方面入手，培养良好的卫生习惯。同时，进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。4、开展法律监督员值班活动。让每个学生成为老师和学生之间的纽带，在老师布置的所有工作中起带头作用。特别是，它充当了解决一些师生和学生之间冲突的桥梁和纽带。5.继续做好后进生工作，稳定和激发学生的集体主义和积极主动的学习意识。6.继续写每周的笔记和日记，征求学生的意见，及时掌握学生的心理状态，随时与学生保持精神交流。7.划分跨管理组，实施“10.制定适合班级实际情况的各种管理制度，进一步约束学生的思想和行为。11、努力推行班干部轮岗制度。12.倡导在班级工作和学习中大力实施中学生一日常规活动，培养竞争意识，发展创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝擅自外出。14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，经常与家长取得联系，防止各种事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束都要求每个学生写出考试的得失，找出经验和不足，并列出下次考试的整改计划和目标。16、开展心理健康教