学校工作计划范文

学校工作计划板书新学年，新起点，新希望，学校制定了新的事业计划。以下是小篇收集整理的学校事业计划范文。欢迎阅读。学校工作计划板门店1篇一、地图思想深入贯彻科学发展观，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指南，全面贯彻教育厅、教学、研究训练中心的工作会议精神，加强教师的专业能力，精细管理教育，加强教学效果研究。逐步提高教师专业化水平，提高学生综合素质，提高学校教育教学质量。二、工作目标1、中心3360以全面提高教师的工作能力和师德水平为中心，通过学校管理、德育创新、教育研究、校本培训、教师培训的重要方法，积极提高教师的教育教学理论控制能力、学科教学能力、师德水平。2、两队：组成团结和谐的管理团队和敬业的教师团队。3、实施教育正规管理，培养学生良好的行为习惯，实施主题教育活动三大加强。努力实现4、4个突破，个在学生的性教育方面有突破；二是有效的课堂教学和有效的作业研究有突破。第三，学校科学研究有突破。第四，校园文化建设有突破。三、工作措施(a)密切关注团队建设，构建和谐校园；1、加强领导班子建设，创建作风优良的管理队伍。第一，加强领导班子自身建设。学校领导要在思想上重视学校管理工作，加强自制力，树立良好威信，努力增强自己的人格魅力；加强理论学习要具备比较丰富的理论素养，不断提高工作能力。二是以课堂教学为中心，多听课，提高对最新教育理念和教育改革趋势的兴趣和认识，管理要以校本实际为基础；第三，深化“分级管理、各部门、责任位置、协作”的管理模式，规范分级管理，提高生产率和管理效率。2、加强教员队伍建设，努力提高教师道德修养和工作素质。学校将进一步贯彻教师职业道德规范，建设具有正确教育思想、勤劳、落后的高尚精神、优良工作的“和谐教师队伍”。一是通过持续教育和训练，有效提高教师道德修养、教学能力、奉献精神。充分发挥骨干教师的指导、示范作用，使骨干教师和新教师在教育教学实践中互相长时间提高。学校要拓宽教师专业化成长的渠道，为激活教师自我成长的内在动力奠定基础。从“希望我进步”到“我想进步”。鼓励教师结合自己的实际制定个人职业规划。二是加强班主任队伍建设。通过对班主任进行基于学校的教育、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、人才观、人才观、学生观。不断改进班主任的工作方法，提高班级管理及班组活动设计等方面的能力。第三，积极建设学习团队。学校的发展和兴衰在很大程度上取决于团队的学习能力。提高学校的核心竞争力，实现飞跃，建设学习型学校是大势所趋。学校鼓励教师以职业责任、精神追求、生活方式学习，教师只有“高”才能“临在”，只有“深”才能成为“浅”“厚”的产品。(b)拓宽道德教育渠道，创造道德教育的亮点。从学生的现实生活出发，以发展、培养民族精神、加强思想道德建设为第一位，以日常行为规范教育为基础，为人民服务，以集体主义为原则，重视诚信，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强学生良好学习习惯的培养，充分发挥书本的作用，以教育、班级管理、课堂教学为主线，引导学生创新能力的培养，采取多种形式，开展向学生展示的舞台，发挥学生的潜能。1、在几个德育位置做好工作。(1)严格规范每周一升旗仪式，做好升旗演讲的内容和质量，掌握学生升旗诗的习惯、礼仪、服装、爱国主义教育，充分发挥各方面的教育作用。(2)利用赵万、全党、广播站等，对学生进行“优秀传统文化教育”、“心理健康教育”、“惩戒法制教育”、“社会公德教育”、“爱国教育”、“诚信教育”、“环境保护”(3)充分发挥板报、手抄的宣传作用，每月一期各期有主题，中学生要在教师的指导下放学生手抄，培养学生的创新能力。2、继续建设好房子、学校、社会三位一体道德教育网络。构建学校、家庭、社会融合的道德教育格局，促进家庭学校联系，以学校教育为中心，以家庭教育为起点，构建以社会教育为基础的三位一体的道德教育管理网。(1)实行成立班级家长委员会的试点(每班5-7人)。(2)本学期继续进行“家长课程开馆日期”活动，使家长走进学校，进一步学习，了解班级，了解教师，了解教室教育，了解子女的学校情况，交流相互教育的经验，参与课程管理，体验现代教育，进一步巩固教师和家长、家长、家长及家长之间的联系。(3)以班级为单位举行家庭教师体验座谈会，进行家庭教育交流，将周围的人教育为周边事物。(4)召集家长委员会会议，充分发挥委员的作用，沟通家校联络渠道，征求家长意见，提高学校运行质量。3、开展丰富学生生活的各种活动。(1)每月解决一个核心问题，培养一方面的好习惯，计划、可行、检查、总结、改善，努力规范学生走路，快速整顿队伍，遵守礼节，养成热爱环境的习惯。(2)继续深化道德教育，树雷锋大队的旗帜使更多的学生加入志愿者的行列，结果形成了学校道德教育事业的特点。(3)开展爱国主义教育、诚信教育、心理健康教育、纪律法制教育、安全教育、文明习惯开发和环境保护等教育，加强学生的群体意识、竞争意识、培养学生意志，大力开展弘扬和培育民族精神的教育活动，提高学生的道德水平和思想水平，促进学生的发展。(4)学校继续开展“廉洁政府文化到校园”主题教育活动和半径高教育。通过班级会、展览板、随笔、广播等开展活动，让学生接受教育。要通过学生影响家长，对社会有放射性，小手也要起到更大的作用。(5)继续“手牵手、用心”等活动，将使所有学生成为以保护为主的小市民，帮助那些难以储蓄零花钱的学生，前行政和班主任继续进行帮助学习困难学生的正确活动，进行活动，记录，看到效果。(6)利用校外道德教育基地进行活动，坚持义务劳动，扩大学生的视野，培养学生的能力。(7)大力开展学群、学农、学工等社会实践活动，培养学生的实践技能、实践能力。(8)将道德教育渗透到“优秀中华传统诗朗诵”活动中，以学校的这种办学特性为中心，开展丰富多彩的校园活动。(c)加强教育管理，提高教育质量。各项工作以中心为中心，坚持服务教育的原则，牢牢突出师资中心的地位，集中精神抓课程，锐意进取，全面提高教育教学质量。这个学期我们将积极加强教学的日常管理，严格引进准备、教育、辅助、安排、考试等课程。从备课(注重实用性)、上课(注重实效)、作业(注重可行性)、咨询(注重实效)开始，有效地改善日常教学工作，提高教学效率和质量，减轻负担，有效地达到效率。(4)实施校本培训，促进教师发展。在新课程背景下，继续进行课堂教学行为的可行性研究，通过教师、教科研组、学校三个层次的自我研究、相互研究和共同研究，加强校本培训，为教师提供多种学习、实践、反思的机会，提高教师的专业素养。1、加强教师自主学习。学校鼓励教师把读书学习作为生活的一部分，提高教育理论水平，改变教育观念，加厚自己的文化遗产，引导教育方式的变化。要充分发挥图书室的作用，提倡“以书为伴”的思想，教师要读专着，欣赏名着，朗诵经典，研究教科书，写随笔。老师自己要制定个人阅读计划。在读书的基础上，教师结合自己教育生活的实际，反思自己的教育行为，每月写教育随笔或读书笔记。这促进了实践中的反思，在反思中成长。充分发挥教务组的作用。教务组活动应该严密地围绕课堂教学，致力于合作研究、共同改善研究氛围的营造。充分发挥教务组的功能，提高，开展针对性研究活动。这个学期，学校将继续进行以“有效教学策略研究”为主题的教务学科，进行问题研究。各教研组将继续完善教学内容的重大、难点问题、学生学习中的棘手问题、教师教学中的难点问题、教学反馈中知识点的薄弱项目、研究主题，通过课堂教学实践，不断提高教师行动研究的实效性。教务组在形成自己的进修主题后，要以本组的研究主题为中心进行专题研究，包括课程和课后反映、教学和研究活动记录等所有的教学活动。3、进行“构建有效课堂，吸引人的课堂”行为研究。每个人都参与“建立有效的教室，吸引人的教室”的教育和研究活动，以实现“轻负担高质量”。需要时间，效率很高。“要坚持四个标准：有价值的教学、有效的教学、有效的教学、吸引人的有效教学。本学期将进行以下教育活动：(1)开展“青年教师职业培训”教育活动。(程序另定)区以“直达连兵”蛙泳活动为载体，组织我校35岁以下的青年教师开展职业