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文档简介
1.5平方差公式，计算：看谁做得快、准！(1)(2)(3)(4)，乘以等式左边的两个多项式的特征是什么？方程右边的多项式的法则是什么？你能总结上述方程的规律吗？平方差公式，从现在开始，证明所有人的推测并展示证明过程。证明：(a b)(a-b)，(a-b)，经过3354证明的过程。最后得出了正式结论。我们把这个公式叫做“平方差公式”，符号语言：(a b)(a-b)，文本语言：两个数和其差的乘积，以及其间的平方差。(多项式乘法定律)，(结合同流项)，根据讨论，您可以根据下图中的区域说明平方差，A-B，平方差公式：(a b)(a-b)=(a)2-(b)2，相同项目的平方，相反项目的平方，平方差公式，注意：此处的两个数字可以是两位数或两个整数。等于平方减去相反项的平方(示例1)，使用平方差公式计算(1)，(2)，(1) (5 6x)，(5-6x)，(2) (x-2y)()(2)(b 2a)(2a-b)；(3)(-x 2y)(-x-2y)。(1) (3x 2) (3x-2)，=(3x) 2-22，=9x 2-4；(2) (b 2a) (2a-b)，=(2a b) (2a) 2-B2，=4a 2-B2。(3) (-x 2y) (-x-2y)，=(-x) 2-(2y) 2，=x2-4y2，如果进行试验，则为(3m 2n)(3m 2n)应用平方差公式时要注意什么？两个数及其差异的乘积等于这些人的均方差。成为正式标准形式，然后使用公式。在使用平方差公式时，缩小公式的特征，找出与相同的“项目”相反的“项目”，并应用公式。如果想利用加法交换法，对不符合平方差公式标准型的人进行课堂总结，1。以下各种计算对吗？如果不是，该怎么补救？(1)(x 2)(x-
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