小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级数学时分的认识说课课件.ppt_第1页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级数学时分的认识说课课件.ppt_第2页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级数学时分的认识说课课件.ppt_第3页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级数学时分的认识说课课件.ppt_第4页
小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级数学时分的认识说课课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

陆先灿,说课课题：,人教版小学数学二年级上册第7单元时与分的认识,一、说教材,二、说学情,三、说教法学法,四、说教学过程,说课流程,五、板书设计,一、说教材,时分的认识是学生在一年级初步认识了钟面、会读整时和半时的基础上进行教学的，这部分知识对学生合理安排时间，形成时间观念具有重要的意义。教材将时、分放在一起，是为了让学生在已有知识的基础上更好地认知时间，为以后学习秒的知识打好基础。,1.教学内容：人教版小学数学二年级上册第7单元时与分的认识,2.教材分析：,3.教学目标,1、认识时间单位时和分，掌握他们之间的关系，知道1时=60分。2、能正确说出经过时间。,培养学生观察能力和合作交流的能力。,在活动中体会一分钟和一时的长短，初步建立时间观念，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。,4.教学重难点：,教学重点,教学难点,理解时分之间的进率。,认识时间单位时和分，知道1时=60分,5.教学准备：教师：课件和钟表学生：学具钟表,二、说学情,二年级的学生好奇心重，活泼好动，求知欲强，喜欢观察和动手操作，但是有意注意的时间较短，接触新知识慢。,1、情境教学法,2、动手操作法,3、合作探究法,三、说教法学法,教学环节：,一、猜谜导入，诱发兴趣。,二、自主探究，获取新知。,三、实践运用，巩固新知。,四、课堂总结，拓展延伸。,四、说教学过程,这是什么呢？,我有一个好朋友，嘀哒嘀哒走不停，叫我学习和休息，真是我的好帮手。,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,分针走一小格是1分。,分针走1小格的时间是1分。,时针走1大格的时间是1时。,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,板书
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论