1、怎样求合力

,F,4.1怎样求合力,一、合力与分力,概念,当一个物体受到几个力的共同作用时，如果能用另外一个力代替他们，并且他的作用效果跟原来那几个力的共同作用效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力，那几个力就叫做这个力的分力。,等效替换,合力与分力的关系是,体会等效替代,二、力的合成,求几个力的合力过程。,怎样求合力,（1）两个力的方向相同,（2）两个力的方向相反,一F1、F2在同一直线上力的合成,F=F1F2,F=F1+F2+F3+,怎样求合力,（1）两个力的方向相同,（2）两个力的方向相反,一F1、F2在同一直线上力的合成,如果力F1、F2不在同一直线上，它们的合力大小还是相加减吗?,F=F1+F2,方向与分力F1、F2相同,方向与较大者的方向相同,F=F1F2,分力与合力关系的探究实验,1、实验仪器：,方木板、白纸、弹簧秤(两个)、橡皮筋(两条)、细绳(两条)、刻度尺(或三角板)、图钉(若干，用来固定白纸),2、实验步骤：,A、在桌上平放一个方木板，在方木板上铺上一张白纸，用图钉把白纸固定好,B、用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的G点(G点的位置应该靠近顶端中点)，在橡皮筋的另外一端拴上两条细绳，细绳的另外一端是绳套,C、用弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点达到某一位置O,D、用铅笔记下O的位置和两条细绳的方向，分别读出两只弹簧秤的示数(在同一条件下),E、用铅笔和三角板在白纸上从O点沿着两绳的方向画直线，按照一定的标度作出两个力F1和F2的图示,F、只用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮筋的结点拉到相同的位置O点，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示,G、探究这三个力的大小及方向的关系,结论,在误差允许范围内，以两分力F1、F2为邻边的平行四边形的共点对角线与合力F重合。,两个共点力的合力，可以用表示这两个力的线段为邻边的构成的平行四边形的对角线表示,一切的矢量合成都遵循上述规则。,平行四边形定则,矢量和标量,1、矢量：既有大小又有方向，并且按平行四边形定则合成的物理量2、标量：只有大小、没有方向的物理的量,例，位移、速度、加速度等,例，路程、质量、时间等,案例分析,见课本P87,合力与分力间夹角关系：,0时，FF1F2合力与分力同向,180时，FF1F2合力与分力F1、F2中较大的同向。,合力的取值范围，F1F2FF1F2,夹角越大，合力就越小。,合力可能大于某一分力，也可能小于某一分力。,多学一点,例关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是（）AF的大小随F1、F2间夹角的增大而增大BF的大小一定大于F1、F2中的最大者CF的大小随F1、F2间夹角的增大而减小DF的大小不能小于F1、F2中的最小者,C,多力合成的方法：,F12,F123,F1234,先求出任意两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力,对于同一物体产生相同的效果,已知分力,合力,力的合成,平行四边形定则,以两个共点力为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向,求解,遵循,课堂小结,平行四边形定则,互成角度的两个力合成的方法,作法：,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。,大小：标度,方向：角度,1合力与分力：当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的跟原来几个力的相同，这个力就叫做那几个力的，原来的几个力叫做2求几个力的合力的过程或求合力的方法，叫做3平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为作平行四边形，这两个邻边之间的就代表合力的和，这个法则叫做平行四边形定则4矢量：在物理学中，把既有大小又有，并且按进行合成的物理量