职业生涯规划书步骤

编制职业生涯规划书职业生涯发展规划书是你的一份职业发展长远计划，这份计划要本着“天生我材必有用”的人生理念，从实际出发来制订。在实施过程中要对规划进行不断修正和调整。在遇到重大难题时可咨询专业的职业指导机构或你的职业指导老师。以下是职业生涯规划的一些模板，供你编制职业生涯规划或参加有关比赛时参考。本学期的考试作业就是完成你的职业生涯规划书。由于学生专业差别和学习能力差别较大，也可根据教师的要求，选择不同的作业来评定你的学习成绩。规划书范例1某位同学职业生涯规划书目录目录引言一、自我分析1、职业兴趣2、职业能力3、个人特质（或性格特征）4、职业价值观5、胜任能力自我分析小结二、职业分析1家庭环境分析2朋友分析3学校环境分析4社会环境分析5职业环境分析（或企业环境分析）6女性职业优势分析7企业分析三、职业定位四、计划实施1、短期计划2、中期计划3、长期计划五、评估调整1、评估的内容2、评估的时间3、规划调整的原则结束语附录个人简历给你的阅读建议这份目录清晰地反映了这位同学的规划思路，内容完整，语言简练，易于模仿。建议将自我分析部分简化，将具体量表作为附件，以免篇幅过长。以上标的内容是可以不单独列项。规划书范例2职业生涯规划（目标定位）表姓名性别现在年龄学校专业职务规划年限起止时间个人分析结果环境分析结果职业选择职业路线选择短期目标时间中期目标时间）职业生涯目标长期目标时间（短期目标细分（22岁）（27岁）中期目标细分（27岁）（30岁）长期目标细分（30岁）（33岁）规划书范例3职业生涯规划书姓名性别年龄所学专业所在班级家庭所在地个性特征测试结果（我喜欢做什么）职业兴趣类型性格特征能力倾向个性特征自我描述（我是谁）W语言演员、广告撰稿人、双语秘书、书评家、有创意的作家、编辑、历史学家、翻译、记者、语言教师、图书管理员、文学批评家、校对员。A艺术建筑师、艺术家、舞蹈家、服装设计师、篆刻家、园艺家、金匠、插图画家、室内装饰人员、化装师、音乐家、雕塑家、银匠、视觉效果人员、橱窗设计师。P体力活动农业技工、动物园饲养、器具维修人员、机车技师、面包师、铁匠、船舶建造工人、建筑工人、屠夫、木匠、海岸警卫人员、厨师、跳水运动员、司机、农场主、渔夫、护林员、猎场看守、马夫、警卫、机械制造商、乐器制造商、灯塔看守、锁匠、机械师、商船船员、矿工、自然保护区看守、船舶驾驶员、交通管理员、包装师、兽医护士。E实验星象学家、音乐效果技师、细菌学家、植物学家、化学家、减肥专家、农学家、实验心理学家、辩论科学家、数学家、陨星学家、微生物学家、物理学家、外科医生。O组织会计、精算员、管理人员、核对人员、银行职员、出纳员、职员、公司秘书、基金管理人员、执法者、安全分析人员、税务督察。B商务经纪人、商务顾问、商人、进出口商、管理顾问、管理指导、市场部经理、谈判人员、人力资源部主任、政治家、零售部经理、销售部经理。S,社会活动救护人员、职业顾问、儿童护理官员、手足病医生、教育心理学家、健康指导、旅馆守门人、医生、助产师、护士、幼儿园老师、生理医疗师、社会工作者、教师。社会活动S和语言W戏剧教师、面试考官、语言教师、素质教育教师、心理分析家、军训教官。语言W和艺术A演员、广告撰稿人、剧作家、电影导演、影评家、电视制作助理。艺术A和体力活动P书本装订员、厨师制造商、蛋糕师、摄影师、甜点师、窗帘制造人员、裁缝、香料技师、绣工、园艺师、模具制造者、装裱人员、陶工。体力活动P和实验E农学家、生物医疗工程师、计算机工程师、工程师、航空、土木、机械、生产、环境健康官员、地质学家、制表匠、水利学家、乐器制造者、金属塑型人员、导航官员、调查员、技术专家、工作调研官员。实验E和组织O商务系统分析家、总会计师、计算机程序员、经济学家、市场调研员、军事行动研究员、统计学家、系统分析家、组织O和商务B银行经理、俱乐部经理、理财人员、保险公司经理、办公室主任、税务顾问、跑马场会计、保险业人员。商务B和社会活动S慈善事业管理人员、葬礼主持、教学组长、医院院长、酒店经理、面试考官、零售部经理、推销人员、社会服务指导。社会活动S和艺术A芳香疗法医师、艺术教师、艺术疗法医师、美容师、舞蹈教师、音乐疗法医师、幼儿教师、职业医师、钢琴教师、侍应生。社会活动S和体力活动P美发师、按摩师、职业医师、警官、狱警、生产总监、体育教练、团队教练、青少年领导员。社会活动S和实验E临床心理学家、牙科助理、牙医、护士、斜视矫正医师、X光摄影师、理科教师、社会科学研究人员。语言W和体力活动P打字员、农业部长、体育记者、科技读物作家。艺术A和实验E考古学家、美容师、汽车设计师、地图绘制员、设计师、高雅艺术修复人员、照明技师、医药读物插图者、博物馆助理、摄影师。体力活动P和组织O浴场经理、建筑商、海关官员、生产部门主任、后勤管理人员、运输部门经理、组织企划官员、估价员、工厂管理人员。体力活动P和商务B事故评估人员、拍卖会主持人、展示人员、室内工程管理人员、财产代理、农场管理人员、生产部经理、税务官、殡仪员。实验E和商务B计算机顾问、科研单位主管、散光医师、医疗代表、药品零售商、技术代表、动物医院外科医生。实验E和语言W人类学家、考古学家、情报科学家、市场调研员、科学读物作者、技术读物作者。组织O和社会活动S邮递员、地方代表、就业官员、医疗部门主管、护士长。组织O和语言W管理人员、律师、公司秘书、娱乐官员、执法人员、图书管理员、接待员、秘书、检查官。组织O和艺术A办公室职员、厨师长、舞蹈编排人员、电影院经理、大堂经理、商人、道具管理员、接待员、音乐室助理、剧院经理。商务B和艺术A会议执行人员、文学代理、报纸编辑、公关人员、出版商、广播电视电影制片人。商务B和艺术A广告词宣读人员、艺术品交易商、商标管理人员、时装采购人员、媒体指导、销售员。适合我的职业定向（我适合做什么）例如同学对我的评价你最适合做律师啊（综合了解他们认为你适合什么职业）同学评价老师评价朋友评价父母评价授课教师指导教师填写日期职业资格证我的职业锚2收入目标起薪职业发展中期收入最终目标职业收入其他3家庭目标恋爱时间段结婚时间段住房养老4职务目标初职岗位晋升岗位职务总目标5职称目标初级职称中级职称高级职称专家健康途径保健途径医疗途径应急措施6健康目标职业生涯发展道路（如何实现我的职业理想）职业道路选择红黄蓝理由1理由2理由3路径选择升学考公务员出国创业考职业资格证SOHO其他评价职业长期目标定向和定位的SWOT分析结果（我能够做什么）SWOT目标类型S（优势）W（劣势）O（机会）T（威胁）目标行业产业职业岗位任职条件职业生涯发展规划阶段分解目标（我的职业价值观是什么）1学习目标近期中期长期学历路径A路径B（备用）路径C（急用）职业生涯保健期（列出时间周期）在校期间学习生涯规划（现在的我从何做起）一、课程目标列出重点必修课列出相关选修课列出学习方式1年级1231232年级1231233年级123123列出证书名称考证期限二、职业资格目标12341234第学期第学期第学期三、职业素质目标课外学生社团选择参加竞赛项目选择假期社会实践内容选择121234第一次第二次第三次第四次第五次第六次四、心理健康目标五、身体健康目标六、特长发展目标毕业后的行动计划（实现目标的措施）一、实现近期职业目标的主要措施二、实现中期职业目标的主要措施三、实现长期职业目标的主要措施注1、每一位学生学习后，都应该完成自己的职业生涯规划书。上面这个表比较简明地涉及了一个共性的思路和框架，但不一定适合所有的人。所以教师和学生都可根据自己的个性和需要，编制一个有鲜明个性的职业生涯规划书。特别是参加各级各类比赛的