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1、2016年贵州省贵阳市花溪区清华中学高考物理一模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第14题只有一项符合题目要求,第58题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1以下说法正确的是()A丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律B电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的C库仑测出了万有引力常量G的数值D万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律2一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐减小,下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为
2、正确的是()ABCD3如图所示,轻绳两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆上MN上现用水平力F拉着绳子上的一点0使小球从图中的实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动则在这一过程中环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是()Af不变,N不变Bf增大,N不变Cf增大,N减小Df不变,N减小4如图所示,m1=2kg,m2=3kg,连接的细线仅能承受1N的拉力,桌面水平光滑,为使线不断而又使它们一起运动获得最大加速度,则可以施加的水平力F的最大值和方向为()A向右,作用在m2上,F=NB向右,作用在m2上,F=2.5NC向左,作用在m1上,F=ND向左,作用在m1
3、上,F=2.5N52010年11月23日,第16届亚运会跳水展开女子双人10米跳台的争夺,中国队陈若琳和汪皓夺取金牌在亚运会高台跳水比赛中,质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力(包含浮力)而竖直向下做减速运动,设水对她的阻力大小恒为F,则在她减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)()A她的动能减少了FhB她的重力势能减少了mghC她的机械能减少了FhD她的机械能减少了mgh6甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如下左图所示,在020s内,下列说法中正确的是()A甲的加速度比乙的加速度小B20 s以前甲始终在乙的前面C10 s末两车相遇D1
4、0 s末两车相距最远7乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下来B人在最高点时对座位仍可能产生压力C人在最低点时对座位的压力大于mgD人在最低点时处于超重状态8如图所示,在发射某地球卫星的过程中,首先将卫星从A点发射进入椭圆轨道运行,然后在B点通过改变卫星速度,让卫星进入预定圆轨道上运行,则()A该卫星的发射速度必定大于7.9km/sB卫星在椭圆轨道运行的过程中,经过A点的速度小于经过B点的速度C卫星在椭圆轨道经过A点的加速度等于在圆轨道经过B点的加速度速度D卫星在椭圆轨道经过B点时的
5、机械能小于在圆轨道经过B点时的机械能二、非选择题(一)必考题9(5分)一个同学在研究小球自由落体运动时,用频闪照相连续记录下小球的位置如图所示已知闪光周期为s,测得x1=7.68cm,x3=12.00cm,用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为m/s2,图中x2约为cm(结果保留3位有效数字)10(10分)现要用如图1所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”小车所受拉力和及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录下来速度传感器安装在距离L=48.0cm的长木板的A、B两点(1)实验主要步骤如下:将拉力传感器固定在小车上;平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能做运动;把细线的一端固定在拉力传感
6、器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;改变所挂钩码的数量,重复的操作(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=表中的第3次实验数据应该为a=m/s2(结果保留三位有效数字)(3)如图2所示的坐标纸上已经绘出了理论上的aF图象请根据表中数据,在坐标纸上作出由实验测得的aF图线次数F(N)vB2vA2(m2/s2)a(m/s2)10.600.770.802 1.041.611.6831.422.3442.624.654.8453.00
7、5.495.72(4)对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线,分析造成上述偏差的主要原因是11(14分)如图所示,“神舟”十号宇宙飞船控制中心的大屏幕上出现的一幅卫星运行轨迹图,它记录了飞船在地球表面垂直投影的位置变化;图中表示在一段时间内飞船绕地球圆周飞行四圈,依次飞经中国和太平洋地区的四次轨迹、,图中分别标出了各地点的经纬度(如:在轨迹通过赤道时的经度为西经157.5,绕行一圈后轨迹再次经过赤道时经度为180),若地球质量为M,地球半径为R,万有引力恒量为G请完成以下问题:飞船轨道平面与赤道平面的夹角为;飞船绕地球运行的周期(写出分析原因及计算过程)飞船运行轨道距地球表面的高度(写出计算
8、过程)12(18分)如图甲所示为某工厂将生产工件装车的流水线原理示意图AB段是一光滑曲面,A距离水平段BC的高为H=1.25m,水平段BC使用水平传送带装置传送工件,已知BC长L=3m,传送带与工件(可视为质点)间的动摩擦因数为=0.4,皮带轮的半径为R=0.1m,其上部距车厢底面的高度h=0.45m让质量m=1kg的工件由静止开始从A点下滑,经过B点的拐角处无机械能损失通过调整皮带轮(不打滑)的转动角速度65可使工件经C点抛出后落在固定车厢中的不同位置,取g=10m/s2求:(1)当皮带轮静止时,工件运动到点C时的速度为多大?(2)皮带轮以1=20rad/s逆时针方向匀速转动,在工件运动到C
9、点的过程中因摩擦而产生的内能是多少?(3)设工件在车厢底部的落点到C点的水平距离为s,在图乙中定量画出s随皮带轮角速度变化关系的s图象(规定皮带轮顺时针方向转动时取正值,该问不需要写出计算过程)(二)选考题,任选一模块作答【物理-选修3-3】(15分)13下列说法中正确的是 ()A一定质量的理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大B可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功C不可能使热量从低温物体传向高温物体D当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大E分子间距离增大时,分子力一定减小14(9分)一定质量的理想气体被活塞封闭在气缸内,活塞质量为m、横截面积为S,可沿气缸壁无摩擦滑动并
10、保持良好的气密性,整个装置与外界绝热,初始时封闭气体的温度为T1,活塞距离气缸底部的高度为H,大气压强为Po现用一电热丝对气体缓慢加热,若此过程中电热丝传递给气体的热量为Q,活塞上升的高度为,求:此时气体的温度;气体内能的增加量【物理-选修3-4】(15分)15关于机械振动与机械波说法正确的是 ()A机械波的频率等于振源的振动频率B机械波的传播速度与振源的振动速度相等C质点振动的方向总是垂直于波传播的方向D在一个周期内,沿着波的传播方向,振动在介质中传播一个波长的距离E机械波在介质中传播的速度由介质本身决定16如图所示为一透明玻璃半球,在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏两束关于中心轴OO
11、对称的激光束从半球上表面垂直射入玻璃半球,恰能从球面射出当光屏距半球上表面h1=40cm时,从球面折射出的两束光线汇聚于光屏与OO轴的交点,当光屏距上表面h2=70cm时,在光屏上形成半径r=40cm的圆形光斑求:该半球形玻璃的折射率【物理-选修3-5】(15分)17量子理论是现代物理学两大支柱之一量子理论的核心观念是“不连续”关于量子理论,以下说法正确的是()A普朗克为解释黑体辐射,首先提出“能量子”的概念,他被称为“量子之父”B爱因斯坦实际上是利用量子观念和能量守恒解释了光电效应C康普顿效应证明光具有动量,也说明光是不连续的D玻尔的能级不连续和电子轨道不连续的观点和现代量子理论是一致的E海
12、森伯的不确定关系告诉我们电子的位置是不能准确测量的18如图所示,两质量分别为M1=M2=1.0kg的木板和足够高的光滑凹槽静止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接触但不粘连,凹槽左端与木板等高现有一质量m=2.0kg的物块以初速度vo=5.0m/s从木板左端滑上,物块离开木板时木板的速度大小为1.0m/s,物块以某一速度滑上凹槽已知物块和木板间的动摩擦因数=0.5,重力加速度g取10m/s2求:木板的长度;物块滑上凹槽的最大高度2016年贵州省贵阳市花溪区清华中学高考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第14题只有一项符合题目要求,第58
13、题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1以下说法正确的是()A丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律B电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的C库仑测出了万有引力常量G的数值D万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律【考点】物理学史【分析】解答本题关键应掌握:丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测积累了大量数据,但并没有发现行星运动的有关规律电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的;卡文迪许测出了万有引力常量G的数值;万有引力定律是自然界普遍适用的基本规律而牛顿运动定律有一定
14、的适用范围【解答】解:A、丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测积累了大量数据,但并没有发现行星运动的有关规律,而是开普勒指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律故A错误B、电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的;故B正确C、卡文迪许测出了万有引力常量G的数值;故C错误D、万有引力定律是自然界普遍适用的基本规律而牛顿运动定律有一定的适用范围,只能适用于宏观、低速运动的物体故D错误故选B【点评】物理学史是高考考查的内容之一,对于物理学上重大发现、著名理论等等要加强记忆,不能张冠李戴2(2014碑林区校级学业考试)一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度逐渐减小
15、,下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为正确的是()ABCD【考点】物体做曲线运动的条件;向心力【分析】汽车在水平的公路上转弯,所做的运动为曲线运动,故在半径方向上合力不为零且是指向圆心的;又是做减速运动,故在切线上合力不为零且与瞬时速度的方向相反,分析这两个力的合力,即可看出那个图象时对的【解答】解:汽车从M点运动到N,曲线运动,必有些力提供向心力,向心力是指向圆心的;汽车同时减速,所以沿切向方向有与速度相反的合力;向心力和切线合力与速度的方向的夹角要大于90,所以选项ABD错误,选项C正确故答案为C【点评】解决此题关键是要沿半径方向上和切线方向分析汽车的受力情况,在水平面上
16、,减速的汽车受到水平的力的合力在半径方向的分力使汽车转弯,在切线方向的分力使汽车减速,知道了这两个分力的方向,也就可以判断合力的方向了3如图所示,轻绳两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆上MN上现用水平力F拉着绳子上的一点0使小球从图中的实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动则在这一过程中环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是()Af不变,N不变Bf增大,N不变Cf增大,N减小Df不变,N减小【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力【分析】物体处于动态平衡状态,对物体进行受力分析,找出其中不变的力,再根据其它的力与这个力的关系就可以求出【解答
17、】解:以B为研究对象,小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T,如图1所示由平衡条件得:F=mgtan,增大,则F增大再以整体为研究对象,力图如图2所示根据平衡条件得:f=F,则f逐渐增大N=(M+m)g,N保持不变故B正确,ACD错误故选:B【点评】本题是动态平衡问题,采用隔离法和整体法相结合进行研究4如图所示,m1=2kg,m2=3kg,连接的细线仅能承受1N的拉力,桌面水平光滑,为使线不断而又使它们一起运动获得最大加速度,则可以施加的水平力F的最大值和方向为()A向右,作用在m2上,F=NB向右,作用在m2上,F=2.5NC向左,作用在m1上,F=ND向左,作用在m1上,F=2.5N【考点】
18、牛顿第二定律;物体的弹性和弹力【分析】连接的细线仅能承受1N的拉力,桌面水平光滑,为使线不断而又使它们一起运动获得最大加速度,可以隔离物体先分析出最大加速度,然后整体分析求出水平拉力的最大值和方向【解答】解:若施加的水平向右的拉力F,以m1为研究对象,由牛顿第二定律得:Tm=m1am 以整体为研究对象,由牛顿第二定律得:Fm=(m1+m2)am 联立求解得; Fm=2.5N,故A错误,B正确;若施加的水平向左的拉力F,以m2为研究对象,由牛顿第二定律得:Tm=m2am 联立得;=,故CD错误;故选:B【点评】正确选取研究对象,受力分析,然后利用牛顿第二定律列式求解是此类问题的一般思路52010
19、年11月23日,第16届亚运会跳水展开女子双人10米跳台的争夺,中国队陈若琳和汪皓夺取金牌在亚运会高台跳水比赛中,质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力(包含浮力)而竖直向下做减速运动,设水对她的阻力大小恒为F,则在她减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)()A她的动能减少了FhB她的重力势能减少了mghC她的机械能减少了FhD她的机械能减少了mgh【考点】功能关系【分析】合力做功等于动能的增加量;重力做功等于重力势能的减小量;除重力外的各个力做的总功等于机械能的增加量根据这些功能关系求解【解答】解:A、运动员下降的过程中,受到重力和阻力作用,根据动能定理知,动
20、能的增加量等于(mgF)h,故A错误;B、重力做了mgh的正功,根据重力做功多少等于重力势能减少多少,故她的重力势能减少了mgh,故B正确;CD、除重力外的各个力做的总功等于机械能的增加量,本题中,除重力外,运动员克服阻力做功为Fh,故机械能减少了Fh,故C正确,D错误;故选:BC【点评】本题的关键要理解并掌握功与能的关系,知道功是能量转化的量度,有多种表现形式:重力做功是重力势能变化的量度;合力做功是动能变化的量度;重力外的各个力做的总功等于机械能的变化量6甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如下左图所示,在020s内,下列说法中正确的是()A甲的加速度比乙的加速度小B
21、20 s以前甲始终在乙的前面C10 s末两车相遇D10 s末两车相距最远【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】由vt图象直接读出速度的大小斜率表示加速度根据“面积”等于位移,分析甲乙的位置关系,两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动,当位移相等时,两车相遇根据速度的大小关系,分析两车之间距离的变化,分析什么时刻两车相距最远【解答】解:A、由斜率表示加速度可得,甲的加速度为:,乙的加速度为:,正负表示方向,故甲乙加速度大小相等故A错误B、根据图线与坐标轴所围“面积”看出,在20s内甲的位移总大于乙的位移,两车又是从同一地点沿同一方向做直线运动,说明甲一直在乙的
22、前方故B正确C、由图线与坐标轴所围“面积”看出,20s末两车位移相等,说明20s末两车相遇,此时两车相距最近故C错误D、在前10s内甲的速度比乙的速度大,两车的距离逐渐增大;后10s内甲的速度比乙的速度小,两车距离减小,则在10s末两车相距最远,而不是最近故D错误故选:B【点评】本题考查对速度时间图象的掌握,注意图象中点、线、面的含义,从而由图象得出正确的物理情景7乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下来B人在最高点时对座位仍可能产生压力C人在最低点时对座位的压力大于mgD人在最低点
23、时处于超重状态【考点】向心力;牛顿运动定律的应用-超重和失重【分析】车在最高点时,若恰好由重力提供向心力时,人与保险带间恰好没有作用力,没有保险带,人也不会掉下来当速度更大时,人更不会掉下来当速度大于临界速度时,人在最高点时对座位就产生压力人在最低点时,加速度方向竖直向上,根据牛顿第二定律分析压力与重力的关系【解答】解:A、当人与保险带间恰好没有作用力,由重力提供向心力时,临界速度为v0=,当人在最高点的速度v时,人对座位就产生压力;当速度v时,没有保险带,人也不会掉下来,故A错误,B正确;C、人在最低点时,加速度方向竖直向上,人处于超重状态,人对座位的压力大于mg,故CD正确;故选:BCD【
24、点评】本题是实际问题,考查运用物理知识分析实际问题的能力,关键根据牛顿运动定律分析处理圆周运动动力学问题8如图所示,在发射某地球卫星的过程中,首先将卫星从A点发射进入椭圆轨道运行,然后在B点通过改变卫星速度,让卫星进入预定圆轨道上运行,则()A该卫星的发射速度必定大于7.9km/sB卫星在椭圆轨道运行的过程中,经过A点的速度小于经过B点的速度C卫星在椭圆轨道经过A点的加速度等于在圆轨道经过B点的加速度速度D卫星在椭圆轨道经过B点时的机械能小于在圆轨道经过B点时的机械能【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】解答本题需掌握:卫星发射的速度大于7.9km/s,而小于11.2km/s,人造
25、卫星的运行轨道就是椭圆;根据万有引力提供向心力列出等式比较加速度大小【解答】解:A、卫星发射的速度等于7.9km/s时,轨道为正圆,大于7.9km/s,而小于11.2km/s,人造卫星的运行轨道就是椭圆,故A正确;B、卫星在椭圆轨道运行由A运动至B点的过程中,逐渐远离地球,要克服万有引力做功,故势能变大,动能变小,经过A点的线速度大于经过B点的线速度,故B错误;C、由牛顿第二定律有:,解得:,因为,所以,故C错误;D、卫星由椭圆轨道的B点进入圆轨道要加速,机械能增加,故D正确;故选:AD【点评】本题关键抓住圆轨道运行引力提供向心力,知道第一宇宙速度的特点卫星变轨也就是近心运动或离心运动,根据提
26、供的万有引力和所需的向心力关系确定二、非选择题(一)必考题9(5分)(2014大东区一模)一个同学在研究小球自由落体运动时,用频闪照相连续记录下小球的位置如图所示已知闪光周期为s,测得x1=7.68cm,x3=12.00cm,用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为9.72m/s2,图中x2约为9.84cm(结果保留3位有效数字)【考点】自由落体运动【分析】在匀变速直线运动中,在连续相等的时间间隔内位移差值为一个恒量,即:x=aT2【解答】解:小球做自由落体运动,在连续相等的时间间隔内位移差值为一个恒量,故:x2x1=2gT2x3x2=2gT2解得:g=9.72m/s2x2=9.84cm故答
27、案为:9.72m/s2 ,9.84cm【点评】本题关键是明确匀变速直线运动的推论“匀变速直线运动中,在连续相等的时间间隔内位移差值为一个恒量”,不难10(10分)现要用如图1所示的装置探究“加速度与物体受力的关系”小车所受拉力和及其速度可分别由拉力传感器和速度传感器记录下来速度传感器安装在距离L=48.0cm的长木板的A、B两点(1)实验主要步骤如下:将拉力传感器固定在小车上;平衡摩擦力,让小车在没有拉力作用时能做运动;把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;改变所挂
28、钩码的数量,重复的操作(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=表中的第3次实验数据应该为a=m/s2(结果保留三位有效数字)(3)如图2所示的坐标纸上已经绘出了理论上的aF图象请根据表中数据,在坐标纸上作出由实验测得的aF图线次数F(N)vB2vA2(m2/s2)a(m/s2)10.600.770.802 1.041.611.6831.422.342.4442.624.654.8453.005.495.72(4)对比实验结果与理论计算得到的两个关系图线,分析造成上述偏差的主要原因是没有完全平衡摩擦力【考点】探究加速度与物体质量、物
29、体受力的关系【分析】(1)注意平衡摩擦力的原理,利用重力沿斜面的分力来平衡摩擦力,若物体能匀速运动则说明恰好平衡了摩擦力;(2)根据运动学公式中速度和位移的关系可以写出正确的表达式;(3)利用描点法可正确画出图象;(4)对比实际与理论图象可知,有外力时还没有加速度,由此可得出产生偏差原因【解答】解:(1)根据平衡状态的特点可知知道当小车做匀速直线运动时,说明摩擦力已经被平衡(2)根据匀变速直线运动的位移与速度公式有:v2v02=2as可知加速度为:a=,根据表中实验数据解得:a=2.44m/s2(3)根据表中实验数据在坐标系内描出对应点,然后作出图象如图所示:(4)对比图象可知,实际图象没有过
30、原点而是和横坐标有交点,造成原因是因为没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大故答案为:(1)匀速直线; (2);2.44;(3)图象如图所示;(4)没有完全平衡摩擦力【点评】本题考查了实验注意事项、实验数据处理等问题;明确实验原理,正确进行误差分析和数据处理是对学生学习实验的基本要求,要加强这方面的训练11(14分)如图所示,“神舟”十号宇宙飞船控制中心的大屏幕上出现的一幅卫星运行轨迹图,它记录了飞船在地球表面垂直投影的位置变化;图中表示在一段时间内飞船绕地球圆周飞行四圈,依次飞经中国和太平洋地区的四次轨迹、,图中分别标出了各地点的经纬度(如:在轨迹通过赤道时的经度为西经157.5,绕行一圈后
31、轨迹再次经过赤道时经度为180),若地球质量为M,地球半径为R,万有引力恒量为G请完成以下问题:飞船轨道平面与赤道平面的夹角为42.4;飞船绕地球运行的周期(写出分析原因及计算过程)飞船运行轨道距地球表面的高度(写出计算过程)【考点】万有引力定律及其应用【分析】(1)在轨迹通过赤道时的经度为西经157.5,绕行一圈后轨迹再次经过赤道时经度为l80,即“神舟十号”转一圈,地球自转转过22.5,可求出“神舟六号”与地球自转周期的关系,从而可求出“神舟十号”的周期(2)根据万有引力提供向心力,通过周期关系,得出轨道半径关系,从而求出“神舟十号”离地面的高度【解答】解:从图中可知卫星轨道平面与赤道平面
32、的夹角为42.4飞船每运行一周,地球自转角度为180157.5=22.5则神舟飞船运行的周期T为243600S=5400S=1.5h由万有引力提供向心力,即在地球表面处可求得飞船的轨道半径:=则轨道高度R=3.43105 m答:飞船轨道平面与赤道平面的夹角为42.4飞船绕地球运行的周期为1.5h飞船运行轨道距地球表面的高度为3.43105 m【点评】解决本题的关键通过“神舟十号”转一圈,地球转过的角度,得出他们的周期关系,通过万有引力提供向心力,得出轨道半径关系12(18分)如图甲所示为某工厂将生产工件装车的流水线原理示意图AB段是一光滑曲面,A距离水平段BC的高为H=1.25m,水平段BC使
33、用水平传送带装置传送工件,已知BC长L=3m,传送带与工件(可视为质点)间的动摩擦因数为=0.4,皮带轮的半径为R=0.1m,其上部距车厢底面的高度h=0.45m让质量m=1kg的工件由静止开始从A点下滑,经过B点的拐角处无机械能损失通过调整皮带轮(不打滑)的转动角速度65可使工件经C点抛出后落在固定车厢中的不同位置,取g=10m/s2求:(1)当皮带轮静止时,工件运动到点C时的速度为多大?(2)皮带轮以1=20rad/s逆时针方向匀速转动,在工件运动到C点的过程中因摩擦而产生的内能是多少?(3)设工件在车厢底部的落点到C点的水平距离为s,在图乙中定量画出s随皮带轮角速度变化关系的s图象(规定
34、皮带轮顺时针方向转动时取正值,该问不需要写出计算过程)【考点】动能定理;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律【分析】(1)由工件从A到C过程,根据动能定理,即可求解工件运动到点C时的速度;(2)对工件从A至B过程,根据动能定理,可求出B点的速度,再由牛顿第二定律,结合运动学公式,最后由功能关系,即可求解因摩擦而产生的内能;(3)根据水平距离s随皮带轮角速度变化关系式,即可作图【解答】解:(1)当皮带轮静止时,工件从A到C过程,由动能定理有:mgHmgL=mvC20 代入数值解得:vC=1m/s (2)对工件从A至B过程,由动能定理得:mgH=mvB20代入数值解得:vB=5m/s 当
35、皮带轮以1=20rad/s逆时针方向匀速转动时,工件从B至C的过程中一直做匀减速运动,对工件,有:mg=ma 设速度减至vC历时为t,则 vBvC=at 工件对地位移 s工=L皮带轮速度 v1=R1=2m/s 传送带对地位移 s带=v1t工件相对传送带的位移 s相=s工+s带由功能关系可知:因摩擦而产生的内能为:Q摩=mgs相代入数据解得:Q摩=20J (3)水平距离s随皮带轮角速度变化关系的s图象如图所示 答:(1)当皮带轮静止时,工件运动到点C时的速度为1m/s;(2)在工件运动到C点的过程中因摩擦而产生的内能为20J;(3)在图乙中定量画出s随皮带轮角速度变化关系的s图象,如上图所示【点
36、评】解决本题的关键要正确分析工件的受力情况,来确定工件的运动情况,掌握牛顿第二定律与运动学公式的运用,注意摩擦而产生的内能涉及到相对位移,同时注意作图的要点(二)选考题,任选一模块作答【物理-选修3-3】(15分)13下列说法中正确的是 ()A一定质量的理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大B可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功C不可能使热量从低温物体传向高温物体D当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大E分子间距离增大时,分子力一定减小【考点】热力学第二定律;分子间的相互作用力;温度是分子平均动能的标志【分析】温度是分子的平均动能的标志;不可能把热量从低温物体传向高温物体
37、而不引起其它变化;当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大【解答】解:A、温度是分子的平均动能的标志,一定质量的理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大故A正确;B、根据热力学第二定律,在一定的条件下,可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功故B正确;C、根据热力学第二定律,在一定的条件下,可能使热量从低温物体传向高温物体,如空调故C错误;D、当分子力表现为引力时,分子间距离的增大的过程中需要克服分子力做功,所以分子势能增大故D正确;E、当分子力表现为引力时,分子间距离的增大的过程中,分子力可能先增大,后减小故E错误故选:ABD【点评】本题考查温度的微观意义、热力学第二定律、分子
38、力与分子势能等,关键是正确理解热力学第二定律的几种不同的说法以及它们的意义,基础题14(9分)一定质量的理想气体被活塞封闭在气缸内,活塞质量为m、横截面积为S,可沿气缸壁无摩擦滑动并保持良好的气密性,整个装置与外界绝热,初始时封闭气体的温度为T1,活塞距离气缸底部的高度为H,大气压强为Po现用一电热丝对气体缓慢加热,若此过程中电热丝传递给气体的热量为Q,活塞上升的高度为,求:此时气体的温度;气体内能的增加量【考点】理想气体的状态方程【分析】气体发生等圧変化,由盖吕萨克定律可以求出温度;由热力学第一定律可以求出增加的内能【解答】解:气体加热缓慢上升过程中,处于等压过程,设上升时温度为,则 得上升
39、过程中,据热力学第一定律得:U=Q+W 式中: 因此: 答:此时气体的温度;气体内能的增加量【点评】本题考查了求温度、内能的增量,分析清楚气体状态变化过程,应用盖率萨克定律、热力学第一定律即可正确解题【物理-选修3-4】(15分)15(2016鹰潭一模)关于机械振动与机械波说法正确的是 ()A机械波的频率等于振源的振动频率B机械波的传播速度与振源的振动速度相等C质点振动的方向总是垂直于波传播的方向D在一个周期内,沿着波的传播方向,振动在介质中传播一个波长的距离E机械波在介质中传播的速度由介质本身决定【考点】机械波;波长、频率和波速的关系【分析】机械波形成要有两个条件:一是机械振动,二是传播振动
40、的介质有机械振动才有可能有机械波,波的传播速度与质点振动速度没有直接关系横波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定【解答】解:A、机械波的频率是振源的振动频率;故A正确;B、机械波的传播速度与振源的振动速度无关;故B错误;C、波分横波与纵波,纵波的质点振动方向与波的传播方在同一条直线上;故C错误;D、由v=可知,沿波的传播方向,振动在介质中传播一个波长的距离;故D正确;E、机械波在介质中传播的速度由介质本身决定;故E正确;故选:ADE【点评】机械波产生的条件是振源与介质质点不随波迁移,且质点的振动方向与波的传播方向来区分横波与纵波16(2015湖南模拟)如图所示为一透明玻璃半球,在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏两束关于中心轴OO对称的激光束从半球上表面垂直射入玻璃半球,恰能从球面射出当光屏距半球上表面h1=40cm时,从球面折射出的两束光线汇聚于光屏与OO轴的交点,当光屏距上表面h2=70cm时,在光屏上形成半径r=40cm的圆形光斑求:该半球形玻璃的折射率【考点】光的折射定律【分析】激光束从半球上表面垂直射入玻璃半球,恰能从球面射出,在球面上恰好发生全反射,作出光路图根据几何知识求出临界角的正弦,即可求得折射率【解答】解:光路如图所示,设临界光线AE、BF入射后,经
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