2018年九台区中小学美术名师工作室工作计划_第1页
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文档简介

1、2018年九台区中小学美术名师工作室工作计划一、指导思想本工作室将在九台区教育局、九台区进修学校领导组织、管理下，遵照九台区中小学名师工作室章程要求，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与运用相结合、反思与提升相结合的原则，充分发挥名师工作室在教学、科研、培训活动中的专业引领、示范、辐射和带动作用。二、工作目标：以课堂教学、课题研究、网络为主要载体开展教育教学研究活动，探讨具有九台特色的实施美术课堂教学素质化的途径和方法；在课题研究、专题讲座、教学研讨、送教下乡等活动过程中，让工作室成员在互动交流中拓展，在群体研究中磨合，在实践反思中提升；对我区中小学美术教师在有效教学方法方面进行专业

2、引领、业务培训，使本名师工作室真正成为美术教师专业成长和发展的平台，促进全市中小学美术教师队伍素质和执教能力的提高。三、工作原则：1、坚持在教育局领导下，在进修学校领导的组织管理和指导下，开展好各项活动。2、以教师专业发展为本。始终把培养和引领教师的专业发展作为工作室工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养，实现教研成果与全区美术教师共享，促进全体教师的全面发展。3、坚持实践研究。探索教育教学的改革方向，结合课题研究，探索课堂教学的改革和创新，进一步加强教学交流研讨活动，提高新课程课堂教学的驾驭能力。4、坚持考核评估。加强工作室日常活动的制度建设管理，增强工作室工作的服

3、务意识，建立健全充满活力、富有效率、更加开放的工作室工作机制，使工作室的活动规范化、制度化、科学化。四、主要任务：1、加强理论学习继续学习美术课程先进理论和有效的实践经验；继续开展读一本好书活动，撰写读书心得，并通过网站建设传播交流，引领美术教师逐步提高理论水平和专业素养。2、定期开展活动。继续开展示范课、观摩课、评课、议课等研讨活动，所有成员及学员每人精心准备一节公开课或一场讲座。在教学实践中引领教学改革，研究课堂教学，为高效课堂提供成功范例。3、开展课题研究。工作室以主持人学科专长为基础，以工作室成员集体智慧为依托，针对教育教学实践中的重点、难点问题确立区级以上课题，进行专题研究，撰写出一定数量的高质量论文或研究报告。4、加强工作室的建设。吸收一批有敬业、开拓、创新精神和在教学、教研业务能力方面较强的年轻教师为工作室学员（志愿者），并在协助工作室开展工作中锻炼提高。通过工作室QQ群、微信群、网站，有效发挥网络功能，实现资源共享。五、活动安排，具体内容，如下：时 间活 动 内 容2018年4月 1.制定本年度本工作室工作计划, 上交个人发展规划2.开展中小学美术开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动2018年5月1.送教下乡活动2 .申报课题2018年6月中小学美术教师板书与板绘设计指导2018年78月自主研修2018年9月结对子活动201

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