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文档简介

1、1.6.1 细胞的增殖,1,PPT学习交流,2,PPT学习交流,3,PPT学习交流,4,PPT学习交流,5,PPT学习交流,6,PPT学习交流,7,PPT学习交流,一个成年人大约拥有100万亿个细胞,这些细胞都源自一个受精卵细胞。,探究,1、为什么人要这么多的细胞,为什么不能由几个细胞不断长大就可以使人长大了呢?,8,PPT学习交流,细胞能不能无限长大?,9,PPT学习交流,一、细胞体积为什么这么小, 算一算,1cm 2cm 3cm,10,PPT学习交流,含酚酞的琼脂方块,放入NaOH溶液中浸泡,慢慢地,含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红,切开琼脂方块,结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与

2、体积之比)随着琼脂块体积的增大而_;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块体积的增大而_。,减小,减小,54 24 6,27 8 1,2 3 6,0.5 0.5 0.5,1,7/8,19/27,11,PPT学习交流,细胞不能无限长大限制因素:,细胞表面积与体积关系,细胞核(DNA)与细胞质之比,细胞体积最小限度,是由完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的空间决定的。,12,PPT学习交流,一个成年人大约拥有100万亿个细胞,这些细胞都源自一个受精卵细胞。,探究,1、为什么人要这么多的细胞,为什么不能由几个细胞不断长大就可以使人长大了呢?,2、人的细胞是怎样由一个受精卵变成100

3、万亿个细胞呢?,13,PPT学习交流,细胞分裂,真核细胞分裂方式,有丝分裂 无丝分裂 减数分裂,体细胞分裂方式,生殖细胞分裂方式,细胞增殖,方式:,细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,14,PPT学习交流,B,想一想:细胞分裂过程中,遗传物质是如何变化的?,A,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(染色体复制),17,PPT学习交流,18,PPT学习交流,染色体出现 纺锤体出现核膜核仁消失 染色体散乱排列,19,PPT学习交流,20,PPT学习交流,所有染色体的着丝点排列在 赤道板上,21,PPT学习交流,22,PPT学习交流,着丝点分裂,

4、姐妹染色单体分开, 两组染色体分别向两极移动,23,PPT学习交流,24,PPT学习交流,染色体消失 纺锤体消失核膜核仁出现 细胞壁形成,25,PPT学习交流,26,PPT学习交流,2. 动、植物细胞有丝分裂比较表, 分裂过程染色体变化规律(即各时期特征)相同 有丝分裂过程染色体复制,然后平均分配到两个子细胞的结果相同。,27,PPT学习交流,由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体,由两组中心粒发出星射线,形成纺锤体。,细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞,不形成细胞板,细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞缢裂成两个子细胞。,2. 动、植物细胞有丝分裂比较表,28,PPT学习交流

5、,29,PPT学习交流,不同细胞的细胞周期持续时间 (t/h),分裂间期大约占细胞周期的90%95%,30,PPT学习交流,甲 乙,乙 甲,甲 甲,乙 乙,以下哪个过程可表示为细胞周期?,31,PPT学习交流,甲 乙,乙 甲,甲 甲,乙 乙,以下哪个过程可表示为细胞周期?,32,PPT学习交流,甲 乙,乙 甲,甲 甲,乙 乙,a + b,b + c,c + d,以下哪个过程可表示为细胞周期?,33,PPT学习交流,甲 乙,乙 甲,甲 甲,乙 乙,a + b,b + c,c + d,以下哪个过程可表示为细胞周期?,34,PPT学习交流,甲 乙,乙 甲,甲 甲,乙 乙,a + b,b + c,c

6、+ d,以下哪个过程可表示为细胞周期?,35,PPT学习交流,有丝分裂的意义:,36,PPT学习交流,有丝分裂的意义:,亲代细胞,37,PPT学习交流,复制,有丝分裂的意义:,亲代细胞,38,PPT学习交流,复制,有丝分裂的意义:,亲代细胞,39,PPT学习交流,复制,有丝分裂的意义:,亲代细胞,分裂(染色体平均分配),40,PPT学习交流,复制,子代细胞,有丝分裂的意义:,亲代细胞,分裂(染色体平均分配),41,PPT学习交流,复制,子代细胞,有丝分裂的意义:,亲代细胞,分裂(染色体平均分配),42,PPT学习交流,复制,子代细胞,有丝分裂的意义:,亲代细胞,分裂(染色体平均分配),43,P

7、PT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,44,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,45,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,46,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,47,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,48,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规

8、律,49,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,50,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,51,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,52,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,53,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,54,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染

9、色单体变化规律,55,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,56,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,57,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,58,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,59,PPT学习交流,间期,0,4N,2N,前期,中期,后期,末期,DNA、染色体、染色单体变化规律,60,PPT学习交流,61,PPT学习交流,1. 下图是细胞有丝分裂几个时

10、期染色体形态的示意图,分析以下叙述中不正确的是( ),62,PPT学习交流,A. 乙期和丙期细胞内染色体数量相等 B. 丁期的细胞内有8条染色体 C. 甲期细胞核内含有8个DNA分子 D. 丙期的细胞内染色体数目与DNA分子 数目相同,63,PPT学习交流,A. 乙期和丙期细胞内染色体数量相等 B. 丁期的细胞内有8条染色体 C. 甲期细胞核内含有8个DNA分子 D. 丙期的细胞内染色体数目与DNA分子 数目相同,64,PPT学习交流,2、若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制,这些细胞就停留在,A、分裂间期 B、分裂前期 C、分裂后期 D、分裂中期,65,PPT学习交流,2、若用化学抑制剂

11、抑制肿瘤细胞的DNA的复制,这些细胞就停留在,A、分裂间期 B、分裂前期 C、分裂后期 D、分裂中期,66,PPT学习交流,3、细胞周期中,要辨认染色体形态和数目,应选择( ) A、间期 B、前期 C、中期 D、后期,67,PPT学习交流,3、细胞周期中,要辨认染色体形态和数目,应选择( ) A、间期 B、前期 C、中期 D、后期,68,PPT学习交流,4、人的体细胞中有46条染色体,体内某细胞连续分裂两次有丝分裂后,子细胞中的染色体数为( ) A、24条 B、46条 C、92条 D、23条,69,PPT学习交流,4、人的体细胞中有46条染色体,体内某细胞连续分裂两次有丝分裂后,子细胞中的染色

12、体数为( ) A、24条 B、46条 C、92条 D、23条,70,PPT学习交流,5、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:2:2时,该细胞所处的时期是( ) A、前期和中期 B、中期和后期 C、后期和末期 D、末期和前期,71,PPT学习交流,5、在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:2:2时,该细胞所处的时期是( ) A、前期和中期 B、中期和后期 C、后期和末期 D、末期和前期,72,PPT学习交流,6、有丝分裂过程中,染色体与DNA的比为1:1的时期是 A、间期 B、前期 C、中期 D、后期,73,PPT学习交流,6、有丝分裂过程中,染色体与DNA的比为1:1的时期是 A、间期 B、前期 C、中期 D、后期,74,PPT学习交流,7、无丝分裂和有丝分裂的最主要区别是 A、无染色体和纺锤体的出现 B、无染色体和DNA的复制 C、形成的子细胞染色体数目减小 D、形成的子细胞大小形态不同,75,PPT学习交流,7、无丝分裂和有丝分裂的最主要区别是 A、无染色体和纺锤体的出现 B、无染色体和DNA的复制 C、形成的子细胞染色体数目减小 D、形成的子细胞大小形态不同,

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