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文档简介

1、电子商务基础与应用,人民邮电出版社,一、 课程性质,计算机 网络技术 互联网,商务、管理 营销、贸易 物流、供应链,电子商务概论,二、课程定位,专 业 核 心 课 程,通过本课程的学习，使学生能够从电子商务理论、商业模式等角度对电子商务的基本理论与实践进行分析，熟悉电子商务对经济活动和工商管理的影响，强化学生对商业模式的理解和分析能力，突出面向传统企业商务应用的能力，培养学生的综合素质、分析能力、创新能力和团队协作精神。,三、课程目标和课程内容设计,电子商务法律法规,电子商务原理,网络平台技术 安全技术、支付技术 网站建设与管理,网络营销、物流ERP.CRM.SCM,电子政务、电子商务行业应用

2、,电子商务应用模式 电子商务解决方案,电子商 务概论 课程目标,四、课程内容的设计,教 学 做,教育模式,五、知识模块及对应的学时,理论模块,实践模块,学时数,理论基础,商务管理,技术支持,行业应用,法律法规,网络信息,B2B,B2C,电子政务,C2C,网络银行 电子支付,理论学时50%,实践学时50%,目 录,理论法规篇 第1章 认识电子商务 第2章 电子商务模式 第3章 电子商务法律制度 技术支持篇 第4章 电子商务网络技术与应用 第5章 电子商务支付技术与应用 第6章 电子商务网站建设与管理 第7章 电子商务安全技术与应用 商务应用篇 第8章 网络营销策略 第9章 电子商务物流管理 第1

3、0章 电子商务与ERP、CRM和SCM 第11章 电子商务典型企业应用 第12章 电子政务,六、课程的重点、难点及解决办法,电子商务的原理、商业模式、网络营销、安全、 支付、物流、ERP、SCM、CRM、法律等,多媒体教学、 因材施教、案例教学 网上课堂、网上答疑、博客教学、利用教学软件和Internet实验实训、 即：每一章在开篇时加入一个引例 典型商业模式的交易过程、电子支付系统、物流配送系统等内容采用制作动态网页、flash动画、视频录像等教学手段,电子商务框架模型、解决方案、网络平台技术 安全与支付技术、网站建设与管理,七、教学方法与手段,教学方式,1.课堂讲授,5.博客教学 与网上答疑,3.课程实训,4.引导探索小组讨论,6.案例分析文献阅读,2.视频挂图课程设计,教学形式正由“单一的课堂教学”转化为“多形式的互动交流”。,运用现代教育技术教学手段，采用理论教学与实践教学一体化的教学模式,能力本位的考试考核,技能与知识,笔试与口试,模拟与现场,结果与过程,学业成绩 与 能力评价,教育结构 与 就业结构,八、考试考核办法及选用的教材,九、考试考核办法及选用的教材,平时考核占 30%,小测验,作业,课堂提问,实验实训占 30%,网络信息,B2B,B2C

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