《提升工程（2015）远程培训项目》测试题

1、“提升工程”（2015）-远程培训项目测试题4判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.如果一种技术在教学中的引进是如此的轻而易举，以至于我们可以轻松地把它纳入到教学中，而不需要多大调整，那这种技术肯定不会引发教育的变革A. 正确B. 错误答案：A2.浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息，并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。A. 正确B. 错误答案：A3.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误答案：A4.图形、色彩和声响能增强操练和练习诉吸引力。例如，当学生答错时，计算机程序随机放一

2、段低沉的乐曲，或随机呈现一幅鬼脸图，这样能提高答题效率。A. 正确B. 错误答案：B5.思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A. 正确B. 错误答案：B6.学习管理系统主要用于学校校园局域网内，不能有效地推进优质教育资源的共建共享。A. 正确B. 错误答案：B7.交互多媒体教学环境中，教师可以在屏幕上点操作击，也可以邀请学生上台操作。A. 正确B. 错误答案：A8.应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变学习方式的能力都是中小学教师信息技术应用能力的测评内容。A. 正确B. 错误答案：B9.互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信

3、息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。A. 正确B. 错误答案：A10.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案：A11.用思维导图画中心图可以用简笔画。A. 正确B. 错误答案：A12.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展，只适合用于课外A. 对B. 错答案：B13.电子书包的课堂里师生的关系应该是学生主导的。A. 正确B. 错误答案：B解析：14.为培养学生的自主学习能力，在提供学习指导时，教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。A. 对B. 错答案：B15.英特尔未来教育项目融合了现代教

4、学理念和系统设计方法，体现了“以学生为中心”的基本原则A. 正确B. 错误答案：A16.在数与代数部分与信息技术的链接中，“进一步体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”的内容标准必须用“计算机软件绘图，探究正比例函数的图形特征”的信息技术来实现。A. 正确B. 错误答案：B17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。A. 正确B. 错误答案：A18.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。A. 正确B. 错误答案：A19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故

5、障而带来的损失。A. 正确B. 错误答案：A单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在以下的新兴媒体与工具中，不属于网络教学平台的是A. MoodleB. MOOCC. 可汗学院D. 网易公开课答案：D21.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权A. 3B. 4C. 5D. 6答案：A22.下列哪些说法是正确的？A. 在网络环境下探究式学习中，学生的学习兴趣基本上与传统课堂的一样B. 探究式学习过程中，教师讲授知识，是主导者C. 该模式中，以学生为中心，血丝自主学习，教师知识协作者D. 网络学习环境中，学生学习的课堂模式不会改变答案：C23.下列有关提高小组学习效果

6、的方法不包括A. 明确角色分工B. 明确小组活动主题C. 少安排活动次数答案：C24.项目中采用角色扮演的方式，根本目的是：A. 配合主题的选择B. 调动学生的兴趣C. 发展学习的表演天赋D. 让学生体验到学习的真实性答案：D25.在面对面小组组织管理中，关于“走向合作的关键因素”的说法错误的是 。A. 直面互动B. 人际和小组技能C. 人人尽责D. 以上都不是答案：D26.下列选哪一项不是支持学习的学科软件？A. 几何画板B. 在线地图C. 听力训练软件D. 办公软件E. 虚拟实验室答案：C27.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。

7、A. 自我评价B. 小组评价C. 表现性评价D. 同伴互评答案：C28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是：A. 地平线报告B. 新媒体报告C. 新地平线报告D. 21世纪学习报告答案：A29.下列哪项不属于主题设计的原则A. 主题必须与教师教学实践紧密相关B. 主题有成员共同商讨C. 主题设计一般细节化D. 主题明确聚焦点答案：B30.支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，被称为：A. 校本研修社区B. 教师网络研修社区C. 教师互动平台D. 同伴互助平台答案：B31.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？A. 解散这个小组，让学

8、生独自学习B. 把学生分配到新组中去C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题D. 同家长一起分析可能产生的原因答案：C32.书写工具中的_笔可以实现背景的文字不被遮挡。A. 智能画笔B. 强调笔C. 荧光笔答案：C33.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法A. 硬盘保存B. 光盘保存C. 纸质保存D. 教师个人保存答案：C34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果A. 对B. 错C. 不一定答案：C35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效：A. 视频B. 图形C. 音频D. 动画答案：C36.操作与练习性软件要具有系统的结构，下列说法正确的是：A. 出题速度可快

9、可慢B. 设计好出题顺序C. 不提供指导D. 不使用动画和声音答案：B37.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用A. 计算图标B. 声音图标C. 显示图标D. 判断图标答案：C38.下列媒体及资源中，不具有交互特性的是A. 投影机B. BBS论坛C. 电子白板D. 在线网络课程答案：A39.快速查找当前网页中特定字符的方法是_。A. 点击菜单栏“搜索”图标。B. 点击菜单“编辑”然后“在此网页查找”。C. 逐行浏览网页。D. 点击菜单“查看”然后“源文件”。答案：B40.下面不属于时间类视频特效的是( )。A. 抽帧B. 拖尾C. 色渐变D. 时间扭曲答案：C41.下列哪一

10、项不是多媒体课件的交互类型A. 反应式交互B. 友好交互C. 主动式交互D. 双向交互答案：B42.Inspiration软件是一个以制作思维导图为主要功能的软件吗？A. 是B. 不是答案：A43.计算机病毒破坏的主要对象是：A. 软盘B. 磁盘驱动器C. CPUD. 程序和数据答案：D44.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A. 如何找到合适的视频资源B. 如何从网站下载视频资源C. 如何对视频资源进行加工剪辑D. 有用的视频资源太少答案：D45.针对Flv视频的下载，可以借助（ ）网站。A. 硕鼠B. 百度C. GoolgeD. 搜狗答案：A46.现代信息技术条件下，信息传递

11、的特点不包括下列哪一项？A. 单向B. 互动C. 即时D. 远程答案：A多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.通过光盘获取的视频素材，在应用课堂之前需要（ ）。A. 截取需要的视频片断B. 叠加文字标题C. 修改调整声音D. 以上都有可能答案：ABCD48.Moodle中主题可以（ ）。A. 增加B. 移动C. 删除D. 以上三项都不对答案：ABC49.下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具？A. iPadB. 网络教室C. 几何画板D. 因特网答案：ABCD50.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点A. 态度积极、率先垂范B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C.

12、 乐于助人、负责任D. 组织、管理能力强E. 集体荣誉感强答案：ABCDE51.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？A. 指导B. 反思C. 学习D. 模仿答案：AB52.网络研修需要参与的对象是A. 骨干教师B. 校研员C. 教学副校长D. 一线教师答案：ABCD53.下列哪些是属于MOOC的特征：A. 参与学习MOOCs课程是完全免费的，既不需要付费也不需要注册学籍。B. 师生人数比例往往较小，每一次课程碍于场地、教师等客观条件使得学习人数有一定的限制。C. 基于极大的师生人数比例和网络支持架构，采取同学之间的互相评分的机制和小组合作等机制促进学习活动

13、的开展。D. 课程只提供视频资源、文本材料和在线答疑，不设讨论区及其他的支持服务。E. 在课程开始前，授课教师以邮件的方式告知课程开始时间和相应的学习准备，并发布在平台公告上。答案：ACE54.下列关于基于Internet的自主学习模式的说法正确的是_。A. 基于Internet的自主学习模式的出发点是与认知主义基本思想相一致的。B. 基于Internet的自主学习模式与传统的印刷资料以及其他媒体相结合，不能摈弃传统的媒体工具、媒体素材。C. 在基于Internet的自主学习模式中学习者要善于使用网络通讯工具进行协商讨论、交流互补。D. 基于Internet的自主学习模式着重培养学生的思维技巧

14、，而不仅仅是得出老师期望的正确答案，学生可以得出自己的解决方法，形成自己的策略。答案：B、C、D55.哪些种文件的扩展名不是PPTA. PowerPointB. 音频C. 视频D. 动画答案：BCD56.网络道德的特点是A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 自由行答案：ABC57.对戴尔的“经验之塔理论”理解正确的是A. 教育不能只满足于获得一些具体经验，而必须向抽象化发展，使具体经验普遍化，最后 形成概念B. .经验之塔中层的视听教具，比用言语符号更能为学生提供较为具体和易于理解的经验C. 教育应从具体经验入手，逐步过渡到抽象D. 戴尔的经验之塔越往上升越抽象，这意味着获得所有的经验都需

15、要一个由底层到顶层的阶段答案：ABCD58.教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述不正确的是：A. 在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都不可见B. 在动画播放时，引导层上的内容可见，被引导层上的内容不可见C. 在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见D. 在动画播放时，引导层和被引导层上的内容都可见答案：ABD59.“TWT” 创新思维工具是英特尔未来教育：A. 排序工具B. 快速计算工具C. 论证工具D. 因果图工具答案：ACD60.建构主义理论认为，儿童与环境的相互作用完成学习过程，包括 。A. 同化B. 顺

16、应C. 平衡D. 以上都不是答案：ABC61.跨平台软件可使用户A. 在不同平台上使用同一软件功能B. 可跨平台共享数据C. 免费使用D. 一般具有云存储功能答案：ABD62.在网络教学环境中设计学生合作学习时，应该A. 明确列出小组任务要求B. 明确列出小组任务时间节点C. 明确列出评价方式与标准D. 给小组学习提供恰当的学习支架答案：ABCD63.高效实用的移动学习平台需要具备哪些特点：A. 简单易用B. 个性定制C. 管理多维答案：ABC64.电子学习档案袋展示的主要信息是：A. 学习目的、学业成绩B. 学习活动、学习进步C. 学习成果、学习反思答案：ABC65.关于教学评价描述不正确的

17、是：A. 当今的教学实践，“以学生为中心”的评价占据主导地位B. 传统的教学评价所要培养的是积极主动的自我成长者C. 传统的教学评价对于人的高级心理过程而言作用非常有限D. 传统的教学评价能够有效的评价当代丰富多样的、关注个人心智多方面发展的学习活动答案：ABD66.应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（ ）A. 学会利用教师网络研修社区B. 教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识C. 有效参与信息技术支持下的校本及区域研修D. 掌握专业发展所需的技术手段和方法E. 养成网络学习习惯答案：ABCDE67.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（ ）A.

18、 应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误B. 投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热C. 要严防强烈的冲撞、挤压和震动D. 保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器答案：ABCD68.在Flash中修改形状时，下面关于Lines to Fills（由线条转换为填充）的说法正确的是A. 将线条转换为填充会使文件增大B. 选定要转换的线条，不允许多选C. 有可能加快某些动画的绘制过程D. 此功能对于创建某些特殊效果（如填充具有过渡颜色的线条）非常有效答案：ACD69.几何画板中是“变换”菜单中的选项：A. 平移B. 旋转C. 缩放D. 周长答案：ABC70.根据媒体作用于人的感官的不同，教学