幼儿园安全制度汇编(DOC 28页).doc

1、幼儿园安全制度 1.预防烫伤开饭时热汤、热粥等食物，温度适宜再端入班中，并放在安全的地方，不要放在儿童饭桌上或附近的地方，要从侧面送到儿童面前。 老师提着开水壶（要加盖）或饭桶，要注意周围的孩子。 暖水瓶要放在孩子拿不到的地方。 儿童不得出入厨房，不得接近有火、有电（外漏电源）、有煤气、有热水的地方。 2.预防外伤教育儿童不打闹，更不能拿着玩具或树枝等投掷，抡打，学会保护自己，同时也不伤着别人。 教育儿童不以小刀及玻璃等危险品做玩具，晨、午、晚检时，注意发现儿童衣袋里有无不安全的物品。 教育儿童不要背着手走路，以免失去平衡摔伤面部。体育锻炼或户外活动时，不要穿硬皮鞋。 儿童在大型玩具上活动时，

2、老师要注意照顾、保护。户外活动时，孩子必须在老师的视野中。 教育儿童不要爬到窗台及楼道栏杆上游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。 儿童在园期间老师要注意照顾儿童、保护儿童、不让孩子抓伤，磕包，碰破伤，咬伤，骨折、缝针，不准体罚或变相体罚儿童，不准打骂挖苦讽刺、训斥儿童，不准罚站，罚睡，限制儿童大、小便等。 每月检修园内大型玩具，发现损坏及时修理，修好之前停止使用。 3.预防药物中毒班上存放的洗涤用品，空气清新剂等物品必须放到孩子看不到，拿不到的地方。 儿童服药由家长送到保健医生手中，并做登记，由医生按时给儿童喂服。 4.预防异物进入耳、鼻及气管。教育并看护儿童，不要把纸团，扣子等塞到鼻、耳里，也

3、不要把扣子别针等放到嘴里。 儿童哭泣时不要吃东西。 5.预防儿童走失传达室门卫注意随时关好大门，防止儿童出走。 外出活动时随时清点人数。 交接班时，交清儿童人数。 老师下班时，将尚未接走的儿童交到值班老师手中。 6.班级防火安全制度园内工作人员一律不许随意乱接电灯、电线、不许随意使用，下班前关闭电灯、电视机，录音机、紫外线灯、水龙头等，并切断电源，预防火警的发生， 值班老师把门窗关好，锁好，进行全面安全检查。 做好贵重物品的保管防护工作。 儿童生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统功能，培养儿童良好的生活习惯，根据不同年龄生理特点，本园安

4、排一日生活活动时间如下：幼儿一日生活活动时间安排表 班级时间小 班中 班大 班7：307：45早操及户外教育活动7：407：50早操7：508：15早餐早餐早餐8：208：35餐后自选活动餐后自选活动餐后自选活动8：409：00自由活动8：509：10教育活动8：409：10教育活动9：009：20教育活动教育活动9：109：25户外体育活动9：209：50户外体育活动户外体育活动教育活动9：5010：50各类游戏各类游戏9：5010：20户外体育活动10：2011：00各类游戏11：0011：50午餐、散步或自由活动同左同左12：002：30午睡午睡午睡2：302：50起床起床起床、饮水2：

5、503：30午点、自选游戏午点、自选游戏户外体育活动3：303：45游戏活动3：303：50游戏活动3：304：00午点、自选活动3：454：15户外体育活动3：504：15户外体育活动4：004：25游戏活动4：154：30准备离园准备离园准备离园儿童饮食制度1.成立由园长、保健人员、老师、炊事员、家长组成的伙委会，园长任组长，每季开会一次，研究伙食问题。2.儿童伙食专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。工作人员伙食与儿童伙食严格分开，不允许侵占儿童伙食。3.准确掌握儿童出勤人数，做到按人按量供应主副食，不吃隔夜剩饭菜。4.每周制定带量营养食谱一次，保证儿童得到足够的营养素和热量，吃饱每餐

6、饭，按时开餐，进餐时间不应少于2030分钟。5.炊事员要不断提高烹调技术，防止因制作不当维生素流失。讲究色香味型，注意粗细、甜咸搭配，每学期各班轮流吃套餐一次，提高儿童对饮食的兴趣。6.食堂严格执行，厨房用具，如刀、案板、盆、筐、抹布要做到生熟分开，餐具一餐一消毒，要有防蝇设备。7.不买不加工腐烂变质食物，买来熟食要加热处理后再吃，水果要在流水中洗净削皮后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。8.搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童要洗手，饭桌用肥皂水或碱水洗干净。工作人员分饭时要戴口罩。炊事员上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂水洗手，操作时不抽烟。9.要培养儿童不偏食，不吃零食，饭后漱口

7、的良好习惯。10.每学期计划幼儿进食量，营养量，做营养分析一次。健康检查制度1.儿童入园，应在市级以上医院或区以上妇幼保健院进行健康检查，体检合格方能入园，入园时出示体检合格表及儿童保健手册，留医务室存档，凡离园时间超过三个月或外出旅游的儿童需要重新体检合格后方能返园。2.工作人员上岗前必须进行健康检查，包括胸透、肝功、血、尿、粪等常规以及阴道霉菌，滴虫检查，健康检查合格，且无严惩缺陷者，方可就职。3.在园儿童和职工要定期体格检查。1岁以内婴儿，每季体检一次，13岁每半年检查一次，3岁以上每年体检一次，每半年测量身高、体重一次并做好记录，建立儿童健康档案，每学期进行健康分析一次。4.工作人员每

8、年全面体检一次，发现肝炎或其它传染病者，应立即离职治疗，待痊愈后，持县（区）以上医疗单位健康证明方可恢复工作 。慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性，滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等，应调离工作。5.坚持晨检及全日制健康观察制度，晨检内容：一摸有无发烧；二看精神状态、面色、咽喉及皮肤有无异常疹子和传染病早期症状；三问饮食、大小便、睡眠情况；四查有无携带不安全物品，如小刀、玻璃、小球、珠子等回园，发现后及时处理。卫生消毒隔离制度1.建立健全室内外环境卫生清扫制度，环境卫生实行分源包干，责任到人负责制，每天一小扫，每周一大扫，消灭蚊蝇滋生地。2.经常保持室内空气流通，阳光充足，每天定时开

9、窗换气，每次1015分钟。室内卫生每天至少清扫二次，每周大扫除一次，室内空气每周消毒一次。3.儿童日常生活用品要专人专用，做到一人一巾一杯，每天用电子消毒柜消毒。4.要养成饭前便后洗手，饭后漱口的良好卫生习惯，全托班每日早晚刷牙一次，夏天每天洗头、洗澡一次，冬天隔天一次，每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。5.被服要勤洗，常曝晒。被褥每周曝晒一次。床单、被套每半月洗一次，毛巾、茶壶、水笼头、口杯、桌椅、门把每天消毒一次。室内地面每天拖洗12次，便器便后立即冲净再泡入消毒液中浸泡一小时，大小便池要随用随冲，做到无污物，无臭味。6.如发生传染病要做好发病登记，及时上报并做好隔离记录，对与患儿接触过的

10、儿童及工作人员，要进行医学检疫，隔离观察并进行消毒，检疫期间不招收新生，园内不混班、不串班。7.幼儿离园三个月以上，或外出（离本市）返园后，应询问家长有无传染病接触史，如有，须进行检疫，待检疫期满，医生证明健康方可入园。从外园转入的儿童，体检超过3个月以上者，需重新体检合格方可入园。8.常见传染病的隔离期和检疫期。（见表）常见传染病的隔离期和检疫期疾病名 称潜伏期（天）隔离期检疫期常见最短最长麻疹10天6天18天无合并症者诊后5天接触者检疫21天水痘1317天11天24天皮疹全部干燥结痂无新疹出现21天流行性感冒12天数小时4天退烧后24小时最后一个发病后3天流行性腮腺炎514天14天21天腮

11、腺消肿为止21天脊髓灰质炎514天3天35天自发病起不得少于40天21天病毒性肝炎14天42天自发病起不得少于40天，慢性近延性肝炎活动期要隔离42天细菌性瘌 疾12天数小时7天尤 消失 培养两次阴性,带菌者要隔离。7天百日咳710天2天21天自发病起隔离40天,自咳期起30天21天猩红热37天1天12天自发病起隔离两周或症状消失后一周，咽培养阴性。12天流脑14天1天7天临床症状消失后3天或从发病日起不少于7天7天乙脑14天4天21天至体温正常不检疫预防疾病制度1.积极贯彻预防为主的方针，做好集体儿童疾病防治和保健工作。2.搞好预防接种，密切与防疫部门、妇幼保健院联系，及时了解疫情动态，按年

12、龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率达100。3.加强传染病的防治。通过晨检和全日健康检查等形式，及时了解儿童发病情况，做到早防、早发现、早隔离、早治疗，尽快消灭传染源，切断传播途径，保护易感儿童。4.对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通过家长带到医院诊治，对患儿所在班要进行医学检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。5.加强对儿童常见病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病防治、护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童的专案管理，加强个体重点保健。6.开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病防治常识，增进

13、儿童、教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。7.加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病抵抗力。卫生保健登记、统计制度1.建立、健全各种登记、统计制度，各种记录要求做到准确、快捷、真实可信。2.按时、按质填报十九种登记表格：出勤登记表、晨检记录表、患病情况每日登记表、患病月报表、发病年报表、体格锻炼观察表、健康检查体重、身高统计表、幼儿统计表、血色素检查统计表、健康检查疾病登记表、缺点登记表、体弱儿童管理记录表、传染病登记表、事故登记表、预防接种登记表、每周食谱、平均每人每日实际进食量及营养摄取量、营养调查综合表。3.每月检查整理各种档案一次，及时填补缺少资料，并按有关部门要求上报种种报表

14、。每学期锻炼制度1.根据儿童特点，把体格锻炼融入游戏中，每天做12次体操或活动性游戏。2.在正常天气下，要保证儿童有充足的户外活动，全托班每天不少于3小时，日托班每天不少于2小时，要加强各季锻炼。3.利用日光、空气、水等自然条件，有计划，有组织地进行三浴锻炼，增强儿童体格及抗病能力，促进儿童生长发育，强壮体魄，健全身心。4.体格锻炼要遵照循序渐进、因地制宜的原则进行，强度适宜，讲求实效。根据季节特点组织幼儿外出踏青，登山，秋游，开展野外活动，使幼儿在大自然中呼吸新鲜空气，活动筋骨，陶冶情操，增长知识。体弱儿管理制度1.建立健全体弱儿个案记录，按疾病常规进行防治或监测。2.写好病历，着重病因调查

15、，包括生理、心理、社会等因素。3.根据体弱儿的身体情况、为特殊儿童制定较合理的膳食食谱。4.定期做好体弱儿童的系统检查（每月一次测体重，每季度一次体格检查）和必要的化验，及时掌握体弱儿童的生长发育和健康情况。5.对体弱儿童的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合并主动反映幼儿在家情况。6.医生有责任向保教人员了解体弱儿情况，指导护理及保育应注意事项。7.做好追踪观察和病例结案工作，总结经验，提出问题、解决问题，提高儿童保健质量，积累经验和资料。幼儿事故管理制度一、 凡班级保持一学期没有出现任何自然事故、责任事故的，所有教育小组成员获得评优资格，每人期末给予适当工资奖励。二、 出现

16、事故，隐瞒不报，自作主张处理，当成责任事故处理。有严重责任事故的（当事人），自动失去市级以上评优资格。三、 出现事故，及时上报园长，并尽快向家长汇报善后处理情况，填写事故登记表，班主任当天内组织事故分析会。四、 出现责任事故扣发第一责任人当月部分奖励工资，主要责任人（班主任）当月一定奖励工资。五、 出现自然事故，直接责任者扣发一定奖励工资。伙房安全制度 1.严格执行食品卫生五四制和食品卫生法规。 2.保存好库存粮食及其制品，不得变质，不得生虫。 3.淘米前，认真挑拣去除异物，如玻璃渣铁丝等。 4.严格遵守豆浆、土豆、豆角等的安全食用要求，避免因此而引起的食物中毒。 5.严格执行餐具，炊具等物品

17、的消毒程序，每日下班前，认真进行煤气、水、电、炊事机械、门窗的安全检查。 6.厨房内的易然气体等要定期进行检查，发现易燃气体泄漏现象，首先要关闭阀门，及时通风严禁点火。 7.饺肉机、蒸饭机、烤箱等设备不得超载运行，专人负责，定期检查，并防止电器设备和线路受潮。 8.生、熟食非管理人员禁止入内，任何人不准在库中吸烟。9.炊事员在炉火熄灭之前不准离开厨房。家园联系制度一.开发家长教育资源。每个班级每学期邀请12位家长来园参与教育教学活动。二.开好家长会。每学期举行1-2次家长会，向家长汇报班级教育教学活动开展情况，要向家长展示孩子取得的进步。主动与家长沟通，如实汇报孩子在园情况，并能虚心听取家长意

18、见、建议。三.按时发放家园联系手册、每周教学内容等。四.根据幼儿在园情况，有针对性的、认真填写家园联系手册，不得敷衍了事五.按时更换宣传栏。六.接送日在班上接待好幼儿和家长，热情、主动与家长交流。七.接听家长来电要礼貌、热情，特殊情况要及时汇报。八.对病儿和缺席超过三天的幼儿，班主任要马上与家长联系，了解幼儿情况，并进行电话跟踪。九.虚心听取家长意见，合理的马上制定整改措施，不合理的要耐心做好解释工作。涉及全园的要及时向园长反映。十.每学期组织一次开放活动，使家长了解孩子在园生活学习情况，增进家园联系，共同做好教育工作。十一.定期给家长一个任务，每周孩子回园，每个孩子都带回家长教给的一个故事或

19、能力或作品，回园后各班组织分享表演会。十二.期末发放“素质发展报告”，向家长反馈幼儿一学期在园基本情况。家 长 学 校 制 度为了搞好幼儿园、家庭、社会三结合教育，提高家庭教育水平，特订家长学校工作制度。一.建立健全家长学校组织机构，学校成立家长学校委员会，班级要有家长委员，并发挥其职能作用。二.幼儿园教育与家庭教育紧密配合，做到定期、有重点的家访，执行幼儿园家访制度。三.每学期召开2-3次家长会。家长会要目的明确，中心突出，准备充分。四.每学期要系统地、有目的的向家长宣传普及科学育儿知识，介绍家教经验。五、幼儿园在重大节日、重要活动时，邀请家长参加，同受教育。六、吸收家长参加幼儿发展评估。七

20、. 邀请家长来园参观教育教学活动和成果展示。八. 家长学校请教育专家、学者、校外辅导员讲课。会议、学习制度一、 准时参加每二周一次例会和教研活动，积极参与各项教学研讨活动。二、 开会、学习、培训时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊，认真做好记录。无特殊情况不得请假。三、 外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。四、 每学期进行一次园、班、个人的工作计划和总结，每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。值 班 制 度一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。二

21、、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。三、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。四、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。幼儿园教研制度1、在园长统一领导下，各教研组由教研组组长组织本组教师按计划进行教研活动。 2、每学期初，教研组长根据园长统一部署和本组实际情况，定好本学期计划（包括落实本组每个教师的研究专题和必须学习的教学理论著作，排出每个教师上教学实践课的具体时间）。 3、教师应准时参加教研活动，不无故缺席，

22、因故不能参加活动，向组长请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。 4、教研活动应遵循“确定专题，学习理论，独立实践，集体讲评，总结提高”的原则，教研组长要有计划地分步实施，注意环环紧扣教研活动的原则，不断提高教研活动的质量。 5、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，通过听课看游戏，和以教育理论为依据的严格评课、评游戏促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、领导游戏的质量。 6、每一次教研活动时作好书面记录，记录要规范化，有时间，有地点，有议程。 7、学期结束时，教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园长室，教研组还应提

23、倡和支持教师及时总结自己在教学活动中的点滴经验。 8、要有目的的开展教育科研活动，做到有计划、有专题、有经验、有总结、有记录。 9、每学期末进行一次专题经验交流总结。幼儿园服管理制度1.幼儿园服代表着幼儿园的形象，幼儿统一着装展示良好的精神风貌，各园应组织幼儿穿园服回幼儿园，逢节假日、星期一、幼儿园组织大型活动、外出活动、上级来园检查工作及接待日等时间幼儿必须穿园服回园。2.后勤部门负责园服的订购、分发等工作，按新生人数订购园服，上报园长审批。3.园服的款式、颜色、价格一旦确定不得随意改动，如果有变动必须经过上级领导批准同意才可订购。订购园服时要与厂家落实好款式、色泽、尺码、数量及交货时间。4

24、.交货时要做好验收工作，检查质量（是否与样板一致等），点清数量，验收合格后方可付款。园服质量必须符合广州市学生服装质量要求。如在验收时发现质量问题应停止验收，并上报主管。5.制订园服进出仓登记册，及时记录进仓时间、数量，并付上收据复印件备查。6.建立园服领取登记表，根据登记表上新生名单发放园服，并与财务核实人数是否相符；对于旧生购买园服要清晰注明，付款后方可购买，并付上收据存根，以便核对。各班应该按实数领取园服，不得多领。7.严格执行签发签收制度，当场检验签收（登记表一式两份，分园一份，后勤一份）。8.各班应组织幼儿试穿园服，做好登记并要家长签名，并在规定时间内及时上报新生订购园服数量、款式大

25、小到后勤，以便组织订购。9.园服一旦领用，不得随意更换。各班老师一定要做好相关工作。10.提前做好新生园服登记工作，在新生开学前按时发放新生园服，杜绝拖延现象出现。11.建立园服总册，每学期进行一次清点汇总。12.定期检查剩余园服，作好防潮、防虫等工作，妥善摆放，注意通风、透气，保持物品新鲜度。 教职工职业道德规范1遵守教师法、未成人保护法等法律法规，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。把儿童看做学习生活的主人。2爱岗敬业，热爱教育，忠于职守，尽职尽责，教书育人，能从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识、技能等方面的发展。3认真落实规程及纲要精神，严谨治学，树立优良学风

26、，不断钻研业务、探索教育多元方法，提高教育、教学和科研水平，做学习型教师。4、遵守园纪，团结协作，谦虚谨慎，尊重同事，相互理解，相互帮助，合理竞争，关心集体，维护幼儿园利益和荣誉，同事间友好相处，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论，不在家长面前议论教师和幼儿，共创文明园风。5. 仪表端庄、自然，服饰大方整洁，符合职业要求，上班不穿拖鞋及高跟鞋，不穿短、透、露的服装，长发扎起，不佩戴耳环等饰物，不染红、黄、多彩头发，不深染手指，脚指指甲。6. 为人师表，语言文明，举止文雅，说话和气，言谈有度，待人热情有礼，在幼儿面前行为规范，不说职业禁语，处处做幼儿表率。7. 尊重家长，主动与家长联系，及时向

27、家长汇报儿童身心发展情况，虚心接受批评与建议，不断改进工作，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力，达到互相尊重、平等、合作。8. 遵守园内各项规章制度，上班不迟到早退、不做私事、不随意串班、聊天，集中精力，按工作程序照顾教育好孩子，确保幼儿的安全。9. 爱护公物，讲究卫生，勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。10. 廉洁奉公，廉洁从教，保持高尚情操，自觉抵制社会不良风气，不利用职权之便谋求私利，不贪小便宜，不将公物据为已有，不吃拿幼儿食物，不使用幼儿物品。 11. 注意安全，防火防盗，讲究公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动。幼儿园厨房仓库管理规范一、 幼儿园的厨房仓库

28、由园长和园长指定的专人管理。二、 仓库管理人员和厨房工作人员到岗后巡视仓库，检查是否有可疑迹象，发现情况马上向园长汇报。三、 认真做好仓库的安全、整洁工作。打扫仓库，注意防潮，检查火灾危险隐患。四、 所有食品（包括米、油、香料、酱料调味品、干货等）必须离地存放，香料、酱料、干货等容易发霉的东西必须分开独立存放，每月组织四次除“四害”。五、 收货时，对进仓库物品必须严格根据请购单按质、按量验收，不符合的货物要退回，严格把好质量关。六、 验收进仓货物，如发现不符合要求的，交有关人员提出处理意见。七、 验收后的物资，必须按类别，在固定位置堆放。所有食品除油和调味品外都必须存放在货柜中，不得直接裸放在

29、外。存放到货柜的食品不得用非食品包装袋包装。货架上的货物柜必须标明名称。注意留道，做到整齐、美观。八、 管理人员熟悉货物，明确负责保管货物的范围。先进的货物先用，用完之后再用新的。九、 检查当天的工作，整理好当天的单据。下班前关好门窗和电源，检查一遍仓库后才能离开。十、 做好定期的物品盘点工作，做到帐、物两相符。园长职责一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行幼儿园工作规程、幼儿园管理条理、幼儿园教育指导纲要（试行）。二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想、工作、生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和劳动态度教育结合起来

30、。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及奖惩等工作，注意改善职工劳动条件。六、负责制定招生方案，组织实施和审批。七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算，合理使用经费。八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等

31、工作，努力改善办园（所）条件。九、负责对副园长工作的督促检查，副园长重点抓好教学，教科研工作。十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。园长助理职责一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议，根据园长及上级教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结；二、认真贯彻幼儿园工作规程，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、教育活动计划落实情况。三

32、、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。四、做好教材教具的计划、购买和分配，并负责或指导资料员保管好教材、教具等，有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。保健医生职责一、根据卫生部门的要求与规程、纲要的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。二、执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检查，做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。三、密切与当地卫生保健机构的关系，

33、及时做好免疫和疾病防治等工作。四、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。五、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载、统计、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38须到隔离室休息待查。七、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计各班幼儿的发病率。八、采取多种形式向全园

34、工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。九、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品（尤其是有毒药物），以防发生事故。班主任职责 一、根据本园的教育层次目标，结合年级计划、本班幼儿的特点和个体差异，对本班的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划，幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。 2、每学期结束前完成下学期班计划，最后一周完成幼儿评估记录。 3、每主题或者每月结束前完成本主题或者本月的观察评估记录、教养笔记（教育随笔）及下主题计划或者月计划。 4、每周四完成下周安排，设计周计划，填写好家园联系表

35、。 5、指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。 6、积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。 7、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。 8、担任半日活动的组织工作，指导配班老师组织半日活动。 二、负责管理本班班务工作 1、为幼儿创设和保持一个良好的活动环境（材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽），对本班的安全、清洁卫生工作负责。 2、指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。 3、处理好幼儿的事务，指导配班老师管理好幼儿的物品。 4、组织好班级大活动（如

36、郊游、开放半日活动、表演活动、亲子活动等）。 5、负责考核配班老师的工作。 6、定期汇报工作，接受检查和指导。 三、开展家长工作1、每学期对每个幼儿家访1-2次，并做好记录。 2、每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。 3、每学期召开一次家长会。 4、每周发放家园联系册一次。5、幼儿没有入园，当天电话咨询；三天没有入园，联系家访。副班教师职责一.根据国家制定的：幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，参照主班的计划，结合本班幼儿的年龄特点和个别差异，制定教育工作计划，并组织实施下午活动计划。1 全面贯彻党的教育方针，更新观念，实施素质教育，树立新的教育观，儿童观和质量观。2 协助主班教师完成领导

37、交给的各项任务，努力完成本班工作。3 认真领会规程、纲要精神，努力将规程、纲要的教育思想转化为教育实践（结合本班实际详细有效地制订下午活动计划，开展下午教育及游戏活动），全面运用各种手段，让幼儿生动、活泼、主动地学习，培养幼儿的“创新精神”。4 热爱幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿相处，严禁恐吓体罚，变相体罚和挖苦讽刺等不正当的教育方法，为幼儿创造良好的心理环境，为幼儿生活创造宽松、愉快的氛围。5 根据活动目标及班主任教师的要求，积极制作教具、玩具及游戏材料，为幼儿创设良好的生活与教育环境。6 配合班主任组织领导幼儿一天生活，班主任不在岗位时，代替班主任岗位，注

38、意保教结合，动静结合，教育活动与游戏结合，促进幼儿健康发展。7 经常分析幼儿发展情况，认真写好教育笔记（每月二篇以上），不断积累各种教育及游戏资料，每天写好效果分析。二.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，协助保育员做好卫生保健工作。 1配合主班做好卫生、安全教育工作，配合保育员做好卫生保健工作。 2严格执行作息制度，细致照顾幼儿生活，保证幼儿安全。 3加强安全、卫生、教育，培养幼儿自我保护意识及良好文明行为和卫生习惯。 4保育员不在时担负班上卫生保健工作。三.协助班主任做好家长工作。四.参加学习和教研活动。1、 参加园本培训活动及岗位培训，虚心学习，团结协作， 互学互助，取长补短，共同提高。2

39、.参加政治、业务学习，积极参加业务进修学习，刻苦钻研业务，努力学习教育理论，提高理论水平和教育素质。保育员职责一、负责幼儿园房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊

40、、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。六.定期向园长汇报，随时接受领导检查和指导。厨房工作人员岗位职责一.热爱本职工作，树立为幼儿、为家长、为教师、为教学服务的思想，努力钻研烹调技术，做好个人卫生，保持工作服清洁。二、能主动了解老师和幼儿对伙食的反映，调剂饭量。根据幼儿口味进行菜的搭配，坚持自制点心，保证幼儿有足够的营养，并做好病饭号饭菜，力求做到质量第一。三、根据幼儿年龄特点，肉菜要煮烂，蔬菜要切细。根据幼儿作息时间，按时供

41、应饭菜点心。冬天要防冻保暖，供应热菜，饭、点心，夏天保证汤水充足。四、熟悉各年龄阶段及本园幼儿实际，给幼儿的饭菜不能过量，造成浪费，不能太少，达不到营养标准。五、厨房用具生熟要严格分开，并有明确标志，熟食间器具要专用，必须经常用消毒液消毒，厨房要随时保洁。六、做好厨房用盛器，炊具碗筷等煮沸、消毒工作，做好厨房包干的清洁卫生工作，每天小扫除，地面灶台、桌子台面等，必须洗刷干净，每周一次大扫除，所有渠道流通，包干到人，定期灭鼠、灭蝇、灭蟑螂。七、严格执行饮食卫生要求，按食谱购菜，并严格把好验收关，不让幼儿吃隔夜食品，严防食物中毒事故发生。八、人人有责做好进货验收，过磅工作，严格把好质量关，有大胆负责精神。九、严格执行食品卫生制度。不论荤素菜都应拣清洗净、烧透、煮熟。十、严格分清公与私，公家食品一律不得带出园，剩余物不能擅自处理。十一、幼儿园有对外接待任务时，炊事员要主动关心共同完成任务。十二、上班注意安全操作，下班注意检查，做好安全防范，做好防盗、防火、防破坏工作。十三、上班穿工作服，分饭菜时要戴口罩，不讲话，不吸烟，不用手分食物、点心。十四、水果要洗干净，防止食物污染；菜要三级池浸洗，保证浸洗时间；肉类要先洗后砌，砧板用前要清洗，食物不放地上。十五、变质食物不给幼儿吃，