能量流动课件

1、生态系统的能量流动,草,兔子,老鹰,1,小草的能量来自哪里,2,照射在草地上的太阳能如何被小,草吸收,这些能量都被小草吸收了吗,3,小草吸收了太阳能后,这些能量有,哪些去向,生态系统的能量来源是什么,太阳能,2,流经生态系统的总能量是什么,生产者所固定的太阳能,3,生产者,第一营养级,能量的去路,有哪些,呼吸作用消耗,被下一营养级的生物所利用,被分解者所利用,1,兔子把草吃进肚子里,草中的能量,都被兔子吸收了吗,2,兔子吸收了能量后,这些能量有哪,些去向,初级消费者,摄入,粪便,能,量,流,经,初,级,消,费,者,示,意,图,初级消费者,同化,分,解,者,利,用,遗体,残骸,呼,吸,用于生长,

2、发育和繁殖,呼,吸,散失,散,失,次级消费者,摄入,一、生态系统能量流动的过程,1,生态系统能量流动的起点是什么,生产者固定的太阳能,2,生态系统能量流动的渠道是什么,食物链和食物网,3,能量流动的过程是怎样的,生态系统能量流动的过程,呼吸,生产者,植物,呼吸,呼吸,次级消费者,肉食动物,呼吸,三级消费者,肉食动物,初级消费者,植食动物,分,解,者,呼吸,二、生态系统中能量流动的概念,指生态系统中能量的,输入、传递、转化和散失,过程,生态系统能量流动的过程,呼吸,呼吸,呼吸,次级消,费者,呼吸,生产者,初级消,费者,三级消,费者,分,解,者,呼吸,思考,图中的箭头有哪些含义,在方向上：单向流动

3、,在数值上：逐级递减,实例分析,5.0,1,第二营养级获得第一营养级,生产者,所同化能量的百分,比是多少,第三营养级获得第二营养级同化能量的百分比呢,2,每一营养级上能量的,流入,和,流出,是否平衡,3,通过上述分析，你可以得出什么结论,1,第二营养级获得第一营养级,生产者,所同化,能量的百分比是多少,第三营养级获得第二,营养级百分比呢,13.5,20,62.8,1,00,13.52,464.6,12.6,1,00,20.06,62.8,传递效率的相关计算,传递效率,下一营养级的同化量,本营养级的同化量,2,每一营养级上能量的,流入,和,流出,是平衡的,例如：生产,者同化的能量,呼吸作用消耗的

4、能量,被下一营养级同化的能量,分解者,利用的能量,未利用的能量,3,能量流动的特点,第一、单向流动,食物链各个营养级的顺序是不可逆的，而各个营,养级的能量总是以呼吸散失热能。即必须源源不断,地输入，又不断地散失,第二、逐级递减,传递效率为,10,20,逐级递减的原因,自身呼吸消耗、被分解者分解,未被下一个营养级利用,由单位时间内各营养级所得到的能量数值,由低到高,绘制的图形叫做,能量金字塔,说一说,能量金字塔可以说明,什么问题,在一个生态系统中，营养级,越多，在能量流动的过程中,消耗的能量就越多，能量流,动是单向、逐级递减的,5-9,1,逐级递减这一特点,与能量守恒定律矛盾吗,2,在一个生态系

5、统中，各营养,级的数量是否也呈金字塔？是否,存在特殊情况,鸟,昆虫,树,学以致用,假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛,上，只有,15kg,玉米和一只母鸡可以食用,那么,使自己活的最长,的办法是,1,先吃鸡，然后吃玉米,2,先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡，吃,鸡生产的蛋，最后再吃鸡,根据下图所表示的食物网,结合能量流动的特点进行计算,猫头鹰,牧草,鼠,蛇,如果牧草固定了,1000,焦耳的能量,则,1,焦耳能量,最多,猫头鹰最少能获得,_,40,焦耳能量,能获得,_,小结,生,态,系,统,的,能,量,流,动,概念,指生态系统中能量的,输入,传递,转化,和,散失,过程,过程,单向流动,特点,逐级递减,

6、传递效率,10,20,练习反馈,1,流经生态系统的总能量是,C,A,照射到该生态系统内所有植物体,叶面上的太阳能,B,射进该系统的全部太阳能,C,该系统全部生产者所固定的太阳,能的总量,D,生产者传递给消费者的全部能量,跟踪反馈,2,生态系统的能量金字塔中，构成塔基的,一般是,B,A,初级消费者,B,生产者,C,次级消费者,D,分解者,3,根据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗,最少，人们应采用哪种食物结构,C,A,以禽类、蛋类为主,B,以淡水养殖的鱼、虾为主,C,以谷物和植物蛋白为主,D,以猪肉等家畜肉类为主,4,调查得知某河流生态系统的营养结构共有,4,个,营养级（以,a,b,c,d,表示）。经测定一年中流,经这,4,个营养级的能量分别为,营养级,a,b,c,d,能量,J,m-2,141.10,10,5,5,15.91,10,0.88,10,5,871.27,10,5,该生态系统中初级消费者是,A,A,a B,b,C,c D,d,5,一定时间内，某生态系