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文档简介

1、读写景的文章 班级_姓名_夏 夜夜，来临了。这是一个非常美丽的海滨的夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。因为它是活动的，所以比天空的景色更要壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映在浪峰上的霞光，又红又亮。刚刚消逝，后面的一排又闪烁着，滚动着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。深红的颜色变成了浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上的那一片红光，它们从半空中倒映在乌黑的海面上，像一串流动着的珍珠，和天上那一片

2、片星星混在一起，真是好看。 踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？ 1.给文章分段，用“|”表示。其中第二段是按_ 顺序具体描写了夏 夜的景色的。 2.全文是围绕_这句话写的。 3.写出下列各词的近义词。 逐渐（ ） 美丽（ ） 愉快（ ） 出现（ ） 陆续（ ） 4.写出文中表示颜色的词。（见文中标红的词语） 5.用“ ”线画出文中的反问句，并把它改成陈述句。 _ 6.用 “ ”画出文中的一个比喻句，这个比喻句把 ( ) 比作（ ）。 小 溪 清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱，轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕。溪底，是一幅美丽、神气的画，色彩斑斓(ln)

3、：赤色、橙色、黄色、金色、紫色令人眼花缭乱。画中，那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动。是欢迎我吗？ 我兴奋极了，坐在溪边的石头上，用双脚拍打溪水。呀，“鲜花”被我打碎了！我赶紧止住脚。晨风吹来，溪边的野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐曲。溪水从我的脚上轻轻流过，像母亲温柔的手抚摸着我。 黄昏，我又来到溪边。小溪轻卧在青山的怀抱中。夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。小溪，真美呀！ 1.短文通过 和 这两幅画面的描写突出小溪的 。写 _景色主要采用 态描写，写 景色主要采用 态描写。 2.第一自然段中的“鲜花”指的是 4.“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐曲。”

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