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文档简介
1、小学六年级安全制度 小学六年级班级 班干部职责: 班长:负责班级全面工作。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂工作、填写好班务日志。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学 _,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 劳动委员:负责班级责任区卫生劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。 学生常规: 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出
2、起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、不迟到、不早退,不无故缺旷, 有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗
3、。 7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 8、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸的正确姿势。 9、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 10、遇上老师主动问好。 11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,好卫生工具。 12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。 铁邱小学六年级管理制度xx
4、-10-23 21:23 | #2楼 为了更好地管理好班级,为了实现班级管理目标,让每一个学生都有一片成功的蓝天,特制定本管理规则。我们的班级目标是:若干年后,我的班级的同学都是社会的创造性的人才,我们会因一个共同的理想、共同的生活、共同的学习、共同的情感而自豪! 初始分数为0分,上不封顶;以加分为主,扣分为辅;期末以100分为合格标准;每周一小结,每月一总结,期末为终结。最后得分作为三好学生、优秀班干部、校园之星、班级之星,操行评定等推优评先的依据。 一、学风 1、上课认真听讲。凡一周之内无做小动作、讲话、写纸条等行为加5分,否则每次扣5分; 2、自习课要认真复习,积极预习。凡一周之内无聊天
5、、讲话、无故离开座位、调换座位、影响他人学习的行为加5分,否则每次扣5分; 3、认真做作业。凡一周之内无抄袭作业或无故不做的行为,加5分,否则每次扣5分; 4、诚信考试。考试无作弊行为,加5分,否则每次扣10分,并该科成绩作零分处理。 二 、行为习惯 1、凡一周之内无无故迟到、早退和旷课行为,加5分,否则每次扣5分; 2、凡一周之内无上网吧、打游戏行为加5分,否则每次扣10分; 3、凡一周之内无打架、斗殴行为,加5分,否则每次扣5分; 4、凡一学期之内无破坏公物的行为,加5分,否则每次扣5分,并按原价赔偿。 三、惩罚措施 1、在课堂内(包括自习课)聊天讲闲话的,罚给全班同学讲一个故事,并且要得
6、到师生的认可; 2、抄袭作业或者无故不完成作业的,罚帮相关的任课老师批改作业一次; 3、上课不认真听讲,不认真做笔记的,罚替相关的任课老师上一堂课,并且和老师一同备课,包括搜集资料、设计教案等; 4、卫生值日无故不值日的,罚唱一首歌(并能得到师生的认可); 5、同学之间吵架打架的,罚当事者必须找出对方5条以上的优点; 6、乱吃零食或者随意浪费的,或损坏公物的,罚给父母洗一次衣服,或者做一次饭等家务活,并且必须由父母出具相关的证明; 7、不爱护卫生,如乱抛纸屑、随地吐痰等,罚制作一块标语牌,并亲自设计台词。 四、奖励办法 1、荣誉奖: 骏马奖(奖励学习态度端正、品行优良、成绩优异的同学); 勾践奖(奖给基础虽差,但能卧薪尝胆,发愤图强,进步显著的学生); 雷锋奖(奖给做好人好事的同学); 新风奖(奖给综合评定成绩优异的同学)
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