初二作文写人我的好老师987字_第1页
初二作文写人我的好老师987字_第2页
初二作文写人我的好老师987字_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初二作文写人我的好老师_987字“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用这句话来比喻老师大概是最贴切的吧。远在唐代时,李商隐就用他的文采为我们写出了我们的心声。题记从小到大,一直陪着我们度过一个个春秋的除了父母外,还有一些人,他们也许来自不同的地方,有不同的经历,不同的性格,但他们有一个共同的名字老师。每天早上,天还未完全亮时,学校的门就一打开,办公室的灯亮着;每天放学时,天马上就要黑了,办公室的灯依旧亮着。老师似乎是和太阳赛跑的人,却每天比太阳还准时,勤快,无私三尺讲台一个不大的舞台,一个普通的人在上面用一只普通的粉笔一笔笔编织着一个孩子,一个家庭的梦想。他们就像个幕后工作者一样,默默地为别人服

2、务,默默的做别人的垫脚石,不为了别的,只是想让它们飞得高一点。他们用手中的一只小小的粉笔,勾勒了无数人的翅膀。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;老师的可敬,则在于总是给别人提供方便。如果说父母是给你生命的人,那么老师就是让你彻底苏醒的人。从某种意义上来讲,老师就是我们的第二个父亲或母亲。“一日为师,终生为父。”老师就像自己的父亲一样时刻记念着自己。在我的记忆中小学似乎已经是很古老的记忆了,我几乎已经记不起太多小学的点滴,仅剩的记忆似乎也只有教过我的老师了。因为我突然怀念小学,就趁假期时去了一趟小学,虽然建筑物都已全部翻建了,但那种记忆中的,久违的味道却还是弥漫在空气中,似乎唤起了

3、我沉睡的记忆。正当我回味着这久违的味道时,一个熟悉而又遥远的声音在耳边响起“*,你来学校看看吗?”虽然被岁月留下了痕迹,但这熟悉的声音,熟悉的身影,让我不禁有些惊讶:“老老师,你还记得我吗?”他笑了笑,说:“怎么会不记得呢,你可是我的学生呐,是我的孩子啊。”“对啊,我是您的孩子啊。”我一直对着老师笑。就像小学时那样。无论是哪一个老师,都不会陪着自己的学生走到最后,迟早会在岔路口分手,然后学生越走越远,而老师独自回到原点,引领下一批学生。学生们将老师是为了引领自己的指路明灯,而老师却把学生当做自己的孩子,这样,即使过了很多年,还是不会忘记他们,还是会一眼就认出他们。这大概就是一个老师对学生的心吧。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论