学校关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的应急预案范文模板

1、学校关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情的应急预案范文模板为做好防控新型冠状病毒疫情的各项工作，应对各项紧急突发情况，为了保证本校教职工的身体健康和生命安全，特制定新冠疫情防控应急预案。一、总则1、定制目的根据相关规要求，结合学校实际情况，做好新冠肺炎疫情预防和应急处置工作，同时做好人力、物资准备工作，在校区发生疑似新冠肺炎疫情病例等紧急情况时，能够及时采取应急处置措施，控制事故风险。2、工作原则快速反应、果断处置；依法防控、规范有序。3、使用范围本预案适用于XX培训 学校（ XX 公司）新冠疫情防控指导工作。二、疫情风险分析1、依据教职工构成及流动情况，疫情传染源及传播途径：(1)教职工前往或途

2、径疫区被感染。(2)教职工接触被感染人员导致被感染。(3)外来人员携带病源导致感染。(4)其他病原载体进入校区导致感染。2、新冠肺炎风险特性(1)根据国家卫生健康委员会划分，本次新冠肺炎疫情为乙类疫情，按最高管理等级甲类管理。(2)人群普遍易感。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状者也可能成为传染源。经呼吸道飞沫和密切接触传播市主要的传播途径，在相对密封的环境中长时间暴露与高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。(3)临床表现以发热、干咳、乏力为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸

3、窘迫综合征、脓毒症休克、难纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。轻型患者可仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。(4)愈后情况：绝大多数病患愈后情况良好，少数患者病情危重，甚至死亡。老年人和有慢性基础疾病者愈后较差。3、疫情风险和防控重点重点加强员工健康监测、加强进出人员管理、校区全面消杀。三、应急预案如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，进行如下紧急处置。1、病例发现与隔离实时检测，发现疑似并立即采取应急隔离措施。对校区所有人员进行实时监测。发现本校区人员有发热、干咳、乏力等疑似症状时，做好自我防护后将疑似感染者带入隔离室单人隔离，隔离观察

4、期间，隔离观察对象应当戴好口罩，做好体温检测、症状登记，原则上不得离开房间活动。同时XX老师向校区现场负责人XX老师报告，XX老师立即发布内部预警通告、并启动本预案。2、情况初次上报第一时间，XX*、区疾控中心，XX老师负责向 XX路街道办、 XX社区做情况报告：事件发生时间、地点、人员基本情况、已采取的措施。XX老师负责联系定点医院。环境消毒对疑似或确诊病例所处的教室、楼层，所经过的楼梯、走廊、厕所等场所，所接触过的物品、用具等，均严格按照疾控部门要求，并在专业部门指导下由宾会XX老师进行消毒处理。深入排查XX老师负责对出现症状员工的办公室同事、有接触的同事暂停工作和活动，不得与其他人员接触

5、，全校员工就地自我隔离；配合疾控部门，做好全校范围内密切接触者的调查统计，在卫健部门指导下实施医学观察。通知家属员工出现症状，经卫健部门指导，属一般性传染病症状的员工，需要带回居家观察或就诊的，现场负责人XX老师应及时通知家属，接回观察或就诊；属疑似新冠病例的员工，由卫健部门专车送医，现场负责人XX老师告知家属员工所到医院位置及目前处置情况。情况进程报告XX老*、街道、社区报告事态控制情况、患病人员病情变化与治疗情况、形势分析、已经或准备采取的措施。宣传引导由XX老师负责全面开展健康宣传，强化员工的防范意识，加强个人卫生防护知识培训，教育员工要勤洗手、少聚集、少出门、充足休息，合理膳食、加强锻炼、增强身体抵抗力；开展心理辅导，稳定员工及家属情绪；关注舆情与家属动态 ，面向全体员工进行新型冠状病毒防控宣传和科普。结案报告事件结束后，学校应将病情诊断确诊情况、整改落实情况等处理结*、街道、社区。四、工作要求遇到疫情突