落花生公开幻灯片

1、1,打一植物,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花,根根胡须入泥沙,2,它为什么叫“落花生”呢,15.落花生,3,它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫“落花生,4,许地山：我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创造时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人,走进作者 了解作者,18931941,5,许地山的父亲叫许南英，进士出身，是位爱国诗人，也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民

2、苦撑危局，死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷，坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后，他不愿当亡国奴，就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时，他出任广东省三水县县令，全家住在衙内大院里。他们家的后园有半亩空地，许地山的母亲建议开辟出来种花生，这就是课文中所写的事,6,1、读准字音，读通课文。多读几遍。 2、课文围绕着花生讲了哪些内容,思考,7,开辟 买种 翻地 播种 浇水 茅亭 吩咐 榨油 爱慕 分辨 石榴 分辨 辨别 辨识 争辩 辩论 答辩,8,一. 再读课文，看看课文围绕落花生讲了几件事，然后完成这个填空：（按课文顺序填空） （种花生）（ ） （ ）（,吃花生,收花生,议花生,9

3、,我们家的后园有半亩空地。母亲说: “让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。” 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， 收 获了,居然,各自轻声读第一段，思考：这一段先写了什么？再写什么？“居然”说明什么,10,浇水,播种,翻地,买种,2、说说种植花生的过程,种花生的过程,11,读文理解,1各自轻声读第一段，思考：这一段先写了什么？再写什么？ 2课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么,先写种花生，再写收花生,买种、翻地、播种、浇水；这些词语是按种花生的顺序 排列的，不能颠倒位置,12,我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们

4、那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了,为什么居然收获了呢,1、没想到可以收获果实,强调了大家那种惊喜的心情,2、“我们”的栽种水平不高，花生却成活了，说明花生的生命力顽强,13,答：它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫“落花生,什么是“落花生”呢,花生的生长过程演示,14,二 形成子房柄,一 开花,三 子房柄钻入土里,四 形成果实,15,我能写好它,茅 榨 榴,16,第二课时,17,细读课文，思考问题,我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？ 找出父亲说的话，思考父亲拿什么来跟花生进行对比？ 父亲通过花生

5、告诉我们什么道理,18,姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以榨油” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可 以买来 吃，都喜欢吃。这就是它的好处” 便宜：1、价钱低 2、使得到便宜,19,父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。,父亲的话,第一次,21,读读第自然段，说说花生最可贵的是什么，和同学交流自己的体会。填写下表,花生,桃、石榴、苹果,位置,外表,印象,埋在地里 高高地挂在枝头,矮矮地长 鲜红嫩绿,挖

6、起来才知道 一见就生爱慕之心,22,判断,再次读父亲的话，并根据自己的理解，判断下列句子是否正确，并说出理由。 A.花生好，桃子、石榴、苹果不好。（ ） B.凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头的东西都是不好的（ ） C.我们不需要外表美。（,23,花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢,花生很谦虚，朴实无华，不求名利，很实用，但它不急于表露，也不炫耀自己，默默无闻,24,父亲先把花生与桃子、石榴 、苹果相比，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外观美丽，它却具有内在得最可贵之处；朴素无华、默默无闻、不计名利、藏而不漏的美德,25,父亲说: “花生

7、的好处很多，有一样最可贵: 它 的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生 爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才 知道。,看看谁读得最好,26,所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用,父亲的话,第二次,读句子，说说你体会到了什么,27,这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵品质，表明父亲对花生对这种品质的赞美，父亲希望做人不能只追求外表体面，更重要的是希望我们做一个脚踏实地、不图虚名、表里如一、埋头苦干、默默奉献、朴实无华。像花生一样对别人有用的人,28,回答问题

8、,人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 1、什么叫有用？ 2、对谁有用？ 3、 “体面”是什么意思？ 4、“讲体面”是什么意思,有真才实学,别人、社会、国家,面子、身份,讲究外表,体面： 1、相貌、样子好看 2、光荣、光彩 3、面子，身份,29,这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中，总结出的一个道理。这个道理是做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表美而对社会和他人没有任何益处，甚至危害社会和他人的人，是不受欢迎，是没有存在价值的。这句话强调人生的价值在于“有用”，但并不与“讲体面”对立起来,父亲的话的作用,30,这句话从正反两方面说明了做人的道理，赞

9、扬了脚踏实地、埋头苦干、不计名利、有真才实学而不炫耀自己的人， 赞扬了一切默默无闻、为人民做好事、对社会做出贡献的人； 批判了那些只求表面、贪图虚名、对社会无用的人,31,父亲的话,第三次,32,你们”指谁,希望”又指什么,老师希望你们做什么,父母希望你们做什么,国家希望你们又做什么,33,父亲 的话却深深地印在我的心上,父亲 的话却深深地记在我的心上,印”:牢牢地记住使终生不忘,记”：把事物保持在头脑里,两者程度不一样,如：“认真”和“非常认真,34,许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为

10、抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。,35,具有花生品格的人： 送报人，农民，清洁工，修理工各种工作岗位上的普通劳动者他们不图虚名，默默奉献,36,37,起早贪黑的清洁工人,38,起早贪黑的清洁工人，你们辛苦了,39,风雨中的送报人,40,41,我想做_一样的人，因为：_ _ _ _,如果命运只能注定 我 做花生这样的人我想 说：_ _,42,学习小结,本文在写作方法上有哪些值得你学习借鉴的地方？ 详略得当 借物喻人 语言朴实无华,43,44,用线连一连，这些

11、借物喻人的句子,花 生,老 牛,小 草,蜡 烛,洁白无暇、纯洁高尚,牺牲自己、照亮他人,勤勤恳恳、默默无闻,生生不息、顽强不屈,雪,不求虚名、默默奉献,45,课文按 种花生收花生尝花生议花生 的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻理，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人,46,爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近,成熟：植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段,分辨：辨别,体面：（相貌或样子）好看；美丽,47,可惜：值得惋惜,吩咐：口头指派或命令,收获：取得成熟的农作物,开辟：开拓发展,翻地：用犁、锨等翻松田地,居然：表示出乎意料；竟然,48,落花生,花生，原名落花生（学名：Arachis hypogaea Linn.），属蔷薇目，豆科一年生草本植物，茎直立或匍匐，长3