高效管理目标

1、高效管理目标同学们，老师们：大家好！首先，我请大家思考两个问题：你最近感觉做任何事情都非常有动力吗？每天都感觉非常快乐和有新的追求吗？如果没有，这说明你的目标已经出了问题，你已经没有了明确的目标，没有了对目标的追求，没有了努力的方向。今天我讲话的主题是关于目标的问题高效管理目标。第一，要有明确的人生目标，并为之努力奋斗每个人都有自己的追求和目标，那是一个美好的向往、美好的梦想，也是学习、工作、生活的动力。有了目标并向着目标不懈的努力，梦想就会成真，奇迹就会出现。我给大家讲一个真实的故事：英国有一个叫卡罗的教师，在整理旧物时，发现了一摞作业，是50年前所任教的幼儿园41位小孩子的作文，作文题目是

2、：未来我是翻开来看，他被孩子们千奇百怪、各不相同的理想和目标迷住了。其中，最让人震撼的是一个叫戴维的小盲童，他表示，他未来是英国的一名内阁大臣。卡罗突然有一种冲动：把这些作文发到同学们手中，让他们看看自己是否实现了50年前的理想和目标。在一家电视台的帮助下，有40位同学自己或家人来取走了作文，只有小盲童戴维的没取走，卡罗想，50年了，又是一个盲人，也许他不在了，但这时他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信，信中说：老师，那个戴维就是我，我已经不需要那个本子了，因为我的理想和目标一直在我的脑子里，没有一天放弃过。请用那个本子告诉大家：只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，目标总有一天会出现在你的面前。同

3、学们想一想，一位盲童目标的实现是如何的艰难？作为身体健全的人你有何感想？还有什么理由不去追求你的目标呢？只要每天向着目标不懈努力，你就一定会成功！第二，实现大目标要从小目标做起人生的目标不是一步就能够实现的，人生还需要有阶段性目标和若干的小目标，同学们对人生和各阶段可能有各自不同的目标，在这里我主要想和同学们讲一下，如何实现你的目标。1你应该将大目标化解成几个小目标，再将小目标一一完成。用这个方法能使你克服畏惧心理，增强信心。在完成小目标时，要有计划，贵在坚持。2事事有目标，时时有目标。在做每一件事时，都要有目标。比如，在预习自学时、完成导学案时、课堂讨论时、自主管理时、参加活动时，每一周，每

4、一天，都要有强烈的目标意识和实现目标的愿望。让目标成为方向，让目标成为动力。3完成了一件事情后，及时总结经验，增强信心，向另一个目标出发，全力以赴想办法完成它，并体会成功和进步的快乐！第三，高效管理自己的目标目标需要管理， “有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才”，要想成为人才，首先管理好自己的目标。1要把目标不仅写在纸上，还要记在心中，并把行动与目标不断加以对照，进而清楚地知道完成目标的进度和与目标间的距离，你行动的动力就会得到维持和加强，就会想办法克服一切困难努力达到目标。2要写好成长日记，成长日记能够每天帮助你分解目标，有序地实现目标，要真正地喜欢它，用好它。每周总结反思自己的目标实现情况，特别是未实现目标的原因，调整修正完成目标的措施和方法，始终思考自己由小目标到大目标实现的成长之路。3自己的目标应清晰条理。可以像画知识树一样，画一棵人生目标树，进行自我管理。要经常激励自己，常想象成功时的情景，让自己不断地有实现目标的信心和动力。目标对人的一生非常重要，管理好自己的目标更为重要。同学们，最后送给大家一句话：人在任何时候，都