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沟通中外文明的“丝绸之路” 课件

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1、第十四课 沟通中外文明的“丝绸之路,第三单元 秦汉时期: 统一的多民族国家的建立和巩固,2016年秋最新人教版七上,1,掌握张骞出使西域的目的、结果、意义,2,识记丝绸之路的路线和意义,3,理解张骞出使西域对民族交往和 丝绸之路开通的重要作用,学习目标导航,说一说,你心目中所知的西域,一 张骞通西域,1 西域 汉代人把今天的甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在的新疆和更远的广大地区称作西域,阳关遗址,玉门关遗址,一 张骞通西域,西汉初的西域,小国林立,收到匈奴的控制和奴役,大月氏被匈奴一步步向西驱赶,2 背景,匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动,公元前138年,联络大月氏, 夹击匈奴,。

2、熟悉了西域地理环境和风土人情,及想和汉朝往来愿望,公元前119年,访问西域各国, 建立友好关系,互派使节, 交往日趋频繁,3张骞两次出使西域,二 丝绸之路,1 陆上丝绸之路,长安,河西走廊、 今新疆地区,西亚,欧洲,河西走廊,西亚,往欧洲,今新疆地区,1 陆上丝绸之路,二 丝绸之路,背景,张骞开辟通西域的道路后,汉朝和西域的使者相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁,运输的主要物品,丝绸,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原,路线,良种马,石榴,葡萄,核桃,苜蓿,丝绸,铁器,1 陆上丝绸之路,二 丝绸之路,功能,汉朝的丝绸、漆器等物品以。

3、及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄等植物传到中国,地位,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,沟通了贸易与文化交流, 促进了文化经济的发展,意义,玻璃谷纹璧,胡萝卜,大 蒜,佛 教,毛织物,凿 井,冶 铁,丝 绸,中国,中亚,罗马,印度,葡萄,黄瓜,2 海上丝绸之路,二 丝绸之路,广东沿海港口,马来半岛,孟加拉湾沿岸,印度半岛南端,海上丝绸之路路线,友谊之路,商业之路,文化之路,促进了中西方经济文化的交流和友好往来,3 丝绸之路的作用和价值,东西方友谊交流之路 东西方经济交流之路 东西方文化交流之路,公元前60年,西汉政府设置西域都护,三 对西域的管理,三 对西域的管理,西域都护的设立,背景:张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营,设置:公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,职责:西域都护颁行汉朝的号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖,意义:标志着西域开始正式归属中央政权,今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国的领土,张骞 通西域,第一次: 联络大月氏, 夹击匈奴,第二次: 访问西域, 建立友好关系,西域都护(公元前60年,丝绸之路,长安,西亚,河西走廊,今新疆地区,欧洲,促进东西方物质文化交流,知识结构,谢谢。

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