三年级语文知识树下册_第1页
三年级语文知识树下册_第2页
三年级语文知识树下册_第3页
三年级语文知识树下册_第4页
三年级语文知识树下册_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学语文三年级下册,知识树,一、说课标,1. 说课程目标,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,努力建设开放而有活力的语文课程,课程 的基本理念,语文课程性质,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,综合性 学习,三年级的阶段目标,阅读,识字与写字,习作,口语交际,二、说教材体系,1、单元导读、课文、综合性学习、语文园地紧紧围绕“保护环境”安排，听、说、读、写各种活动密切配合。,2、精心安排精读和略读，更新内容，燕子专列就是新的教学内容。,4图文并茂，增强了教材的直观性、形象性和趣味性。,3、课文、课后练习转变学生学习方式。文中的学习提示以伙伴的口吻提出思考问题，引导学生领悟读书的思考方

2、法。课后练习加强词句段的积累和感悟.,编写特点,导语,导语,翠鸟,燕子 专列,路旁的橡树,我们能做点什么,结合综合性学习,两组句子比较,围绕保护环境,一个小村庄的故事,借反义词巩固生字，积累古诗佳句,认识11个字，会写13个字,体会关键词句表情达意作用,培养与动物和谐相处 意识,认识11个字，会写14个字,体会作者抓住事物特点进行描写说明,领会人们博大爱心,培养保护环境意识,理解含义深刻句子表达效果,认识9个字，会写13个字,通过具体语句体会人物心情,增强保护环境意识,知识与技能的立体式整合:,横向整合,本组教材围绕“保护环境”专题精心设计，精读课文与略读课文、学习内容与训练内容、综合性学习与口语交际、习作彼此关联,纵向整合,环境保护是我们面临的重大问题之一，所以教材在一年级下册第三组就安排了“保护环境”专题，二年级上册第七组安排了“保护环境、爱护动物”专题。本册教材的第二单元安排的四篇课文仍然体现了“环境保护”专题,三、说教材教法,注重积累、学以致用,整体感知、扶放结合,围绕问题，品读文本,注重朗读、加深理解,创设情境、激发感

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论