课件苏教版教材五年级上册语文师恩难忘.ppt_第1页
课件苏教版教材五年级上册语文师恩难忘.ppt_第2页
课件苏教版教材五年级上册语文师恩难忘.ppt_第3页
课件苏教版教材五年级上册语文师恩难忘.ppt_第4页
课件苏教版教材五年级上册语文师恩难忘.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1,a,苏教版教材 五年级上册 语 文 师恩难忘,授课教师 卞文斌,a,2,导入课题,同学们,在四年的学习生活中,你一定遇到过好几位好教师,他们一定给你留下了深刻的印象.回忆一下,他们为什么使你难忘?,a,3,作者简介,刘绍棠: （）中国作家.北京通县（今通州区）人。年入北京大学学习。 年在团中央工作。年回乡从事专业创作。曾任中国作协理事。中国时代即开始文学创作。写有青枝绿叶运河的浆声、瓜棚柳巷、蒲柳人家、京门脸子等许多小说、散文。作品以家乡农村为生活题材，格调清新，语言纯朴，乡土气息浓郁。,名 人 殿 堂,a,4,检查预习情况,1、本课主要讲了一件什么事？ 作者上小学的时候，有一位教他语文的

2、田老师，这位老师在上课的时候总是把课文编成一个个有趣的故事讲给同学听，正是这些故事如春雨滋润着作者，使他走上了文学创作的道路。 2、课文有几部分？各部分讲了什么 ？ 3、谁来给大家读读你收集的尊师的名人故事与名人名言。,认读生字词,纸 zh 滋z 牵 qin 杖zhng 姥 lo 正 zhng 冒 mo 捅tng 炊 chu 拄zh 歇 xi 诲hu 叨 do 恍 hung,娓娓动听,身临其境,戛然而止,引人入胜,十年树木 百年树人,a,6,学习课文第一部分,1、首先大家来速读课文第一部分，找出田老师最让你佩服的地方，并用笔画下来。 2、指名回答。,a,7,田老师是只讲了这一个故事吗？对作者有

3、什么影响呢？ 田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。一、二、三、四年级的课文都是如此。我在田老师门下受业四年听了上千个故事，有如春雨点点。 为什么说田老师在“我”幼小的心灵里“播下了文学的种子”呢？ 此时此刻，假如你就是作者，你取得了这么多成绩，你想对田老师说点什么？ 是啊，田老师在文学方面对“我”影响这么大，“我”又是怎样做的呢 ？,a,8,学习课文第二部分,1、你想听一回田老师的国文课吗 ？同桌互相读给对方听。 2、小组讨论：开学头一天，田老师是怎样上课的？他讲了一个什么故事？ 3、反复阅读第五自然段，然后把这个故事复述给大家听。 4、作者喜欢这个故事吗 ？从哪些语言看出来的？ 我听得

4、入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。,a,9,学习课文第三部分 1、读一读，想想那些句子反映了“我”难忘田老师的教诲之恩？ 2、指名朗读：说说怎样读才能表达作者对教师的尊敬与感激之情？ 3、自由读，指名读。 4、最后一自然段，与标题有何关 系？ 与课题相照应，揭示主题。,a,10,总结全文 课外延伸,1、学完课文你认为田老师是个怎样的老师 ？ 2、说一说，这节课你最深的感受是什么 ？ 3、你想对教过你的老师说几句话吗 ？ 结语：从幼儿园到现在，有多少老师教过我们，我们的成长和进步离不开老师的辛勤教育，所以同学们要尊重每一位老师，不要忘记老师的教诲之恩。,a,11,布置作业 拓展学习,1、写自己的恩师。

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 医学制药

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论