亲爱的爸爸妈妈 (2)_第1页
亲爱的爸爸妈妈 (2)_第2页
亲爱的爸爸妈妈 (2)_第3页
亲爱的爸爸妈妈 (2)_第4页
亲爱的爸爸妈妈 (2)_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、亲爱的爸爸妈妈 聂华苓,作者简介：聂华苓，美国华裔女作家，1921年生，湖北武汉人。 著有失去的金铃子桑青与桃红千山外，水流长台湾轶事等小说集，梦谷集三十年后等文集，百花文集等翻译集,肃穆 荒谬 憧憬 呵护 杀戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚 明赫白 聂华苓,1、原指描写刻画十分细致生动，现在 也用来指丑态毕露 2、形容非常凶暴残忍，没有一点儿人 情味。 3、形容天气恶劣。比喻境遇悲惨 凄凉。 4、极端错误；非常不合情理。 5、严肃而庄严,根据下列语句的意思判断相应词语,穷形尽相,灭绝人性,凄风苦雨,荒谬,肃穆,思考题： 1、在正文前的引文中，萨特说他的“记忆”既是“沉重”的，又是“美丽”的，试结合

2、 课文内容说说萨特这样说的原因。 2、概括每部分的内容,沉重”是指纳粹屠杀无辜者的凶残， “美丽”是指塞尔维亚人民的英勇,在纪念地的所见所闻；看纪念演出； 参加座谈会；参观纪念馆,3、本文表达了怎样的主题？ 4、对于法西斯犯下的滔天罪行，西德 作家和日本作家的态度有什么不同,世间永远不能再有战争和屠杀了,西德作家是真诚忏悔，日本作家进行 自私的狡辩,课文中有不少意味深长的描写和议论，请仔细体味其中的含义，回答括号里的问题,1、凄风。苦雨。天昏。地暗。 （这里连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗,使每个字都最大限度的发挥出表意功能。这里不仅写天 气，也是在表明作者的心情，渲染

3、了悲凉的气氛,2、“他们杀孩子、老师、也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠全是纯朴勤劳的普通市民。”（“全是”一词强调了作者什么样的感情,全是”一词包含了作者对被残杀者的深切同情和对法西斯强盗的愤怒控诉,3、历史、现实，在雨中融合了-融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。（你怎样理解这看似矛盾的议论,看似矛盾，其实不矛盾。残酷的历史令人悲哀，南斯拉夫人民没有忘记历史，成千上万的人来到这里纪念死者，这又是美丽的。这一切都是真实的。47年前纳粹竟然认为种族有优劣，要消灭劣等种族，这又是何等的荒谬,4、人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。（联系上下文，说说这几句话的内涵。,作者强调的是不能忘记历史，因为只有记住历史，吸取历史的教训，才能保证世界永远不再有战争和屠杀,5、明赫白仍然双手撑着头流泪。我和安格尔走过去和他握手许多人走过去和他握手。（联系上下文，说说为什么明赫白能得到众 人的宽恕和尊重。,他反省本国的罪行，认识深刻，态度诚恳。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论