等比数列的概念课件

1、等比数列概念,旧知回顾,从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数,公差(d,d可正可负,且可以为零,2） 一位数学家说过：你如果能将一张纸对折38次，我就能顺着它在今天晚上爬上月球,以上两个实例所包含的数学问题,创设情景,引入新课,1）“一尺之棰，日取其半，万世不竭.,一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的 比 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列 ，这个常数叫做等比数列的公比（q,等比数列,等比数列概念,课堂互动,1) 1，3，9，27，81,3) 5，5，5，5，5，5,4) 1，-1，1，-1，1,是,公比 q=3,是,公比 q= x,是,公 比q= -1,7,2

2、,是,公比 q,观察并判断下列数列是否是等比数列,是,公比 q=1,5) 1，0，1，0，1,6) 0，0，0，0，0,不是等比数列,不是等比数列,1) 1，3，9，27,3) 5， 5， 5， 5,4) 1，-1，1，-1,2,5) 1，0，1，0,6) 0，0，0，0,1. 各项不能为零,即,2. 公比不能为零,即,4. 数列 a, a , a ,时,既是等差数列 又是等比数列,时,只是等差数列 而不是等比数列,3. 当q0，各项与首项同号 当q0，各项符号正负相间,对概念的更深理解,等差数列通项公式的推导,方法一:(叠加法,等比数列通项公式的推导,n-1)个 式子,方法一:叠乘法,方法二

3、:归纳法,等比数列的通项公式,当q=1时，这是一个常函数,等比数列 ，首项为 ,公比为q,则通项公式为,在等差数列 中,试问：在等比数列 中，如果知道 和公比q，能否求 ？如果能，请写出表达式,变形结论,等比中项的定义,如果在a与b中间插入一个数G，使a,G,b成等比数列，那么G就叫做a与b的等比中项 在这个定义下，由等比数列的定义可得,等比数列的通项公式练习,课后练习P53 A1 ， 7,例1 一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项,解：设这个等比数列的第1项是 ,公比是q ，那么,解得，,因此,答：这个数列的第1项与第2项分别是 与 8,典型例题,课堂互动,2）

4、一个等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项与第4项,1)一个等比数列的第5项是 ,公比是 ，求它的第1项,解得,答：它的第一项是36,解：设它的第一项是 ，则由题意得,解：设它的第一项是 ，公比是 q ，则由题意得,答：它的第一项是5，第4项是40,因此,等比数列的例题,它是一个与n无关的常数,即为,例3、等比数列 a n 中， a 4 a 7 = 512，a 3 + a 8 = 124, 公比 q 为整数，求 a 10,法一：直接列方程组求 a 1、q,法二：在法一中消去了 a 1，可令 t = q 5,法三：由 a 4 a 7 = a 3 a 8 = 512,公比 q 为整数,a 10 = a 3q 10 3,4(-2) 7,512,合作交流,回顾小结,从第2项起,每一项与它前一项的比等同一个常数,公比(