高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 新人教版必修3

1、1.传统文化的表现、特点和影响 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系 说明：传统文化的特点、作用与态度是高考命题的重点。特别是结合文化创新，认识发展传统文化措施的试题较多。近年来，随着我国对传统优秀文化资源的传承，立足文化的实质与作用考查传统文化传承意义的试题将成为热点,基础梳理自测,1.自唐朝初年,农历八月十五中秋节便成为固定的节日,历经一千多年,吃月饼、中秋祭月等习俗保留至今。这说明 () A.传统文化具有鲜明的民族性 B.传统文化具有相对稳定性 C.传统文化是符合社会发展要求的文化 D.传统文化的具体内涵始终不变,答案:B,2.在城市化快速发展

2、的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们 () A.文化继承是发展的前提B.传统文化能提升城市品位 C.传统文化影响城市发展D.传统文化具有相对稳定性 答案:A,基础梳理自测,基础梳理自测,基础梳理自测,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,误区1:传统文化是固定不变的。 点拨:一定的经济、政治决定一定的文化,伴随社会政治、经济的发展,传统文化也不断融入新的时代内容,实现自身的发展。 误区2:传统文化推动社会发展 点拨:传统文化自身有精

3、华,又有糟粕,推动社会发展必须取其精华,去其糟粕。传统文化如果顺应社会变迁,对社会发展起积极作用。如果一成不变,则会阻碍社会发展,考点归纳突破,2015天津卷，14 )农历新年春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化。它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。没能“革”掉春节的“命”。 依据材料，运用文化生活知识，谈对中国传统文化的认识,考点归纳突破,答案试解：中国传统文化通过春节等多种形式呈现。中国传

4、统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，有强大的生命力。中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。 命题探究：本题难度中等，考查学生全面分析问题的能力和获取有效信息、调动和运用知识的能力。本问属于认识类的文化生活试题。解答认识类的试题要从“是什么、为什么、怎么样”三个角度综合分析。本题知识限定范围是中华传统文化，可以首先回忆课本基础知识，传统文化的表现、作用、特点、态度等知识，其次要联系材料确定最终理论分析点，把理论和材料有机结合起来.根据题意主要分析的是春节，考虑传统习俗的继承、传

5、统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，以及批判继承传统文化等角度,考点归纳突破,1.(2015广东卷，32)有学者认为，传统戏曲是在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中始终坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中仍透射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了( ) 发展中的传统文化有一定的共性和规律 传统文化形式的创新具有不同时代的共同要求 传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性 对待传统文化应坚持批判继承，古为今用 A. B. C. D,答案：A 解析：本题考查学生对传统文化基本特征的理解。题干材料表明

6、，传统戏曲、古典诗词和书法在不断变化发展中都保留了一些基本特征，符合题意。选项中“不同时代的共同要求”的共同要求在题干中并未涉及。选项中的“批判”在题干中并未涉及,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,误区1:对待传统文化应该先继承后发展。 点拨:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展是同一个过程的两个方面,不是先后两个阶段。 误区2:教育是文化传播的主要手段。 点拨:大众传媒是文化传播的主要手段和媒介,教育是文化传播的重要手段,考点归纳突破,2015山东卷，31)随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升。2

7、014年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品中华经典古籍库，为读者查阅古籍，了解传统文化提供了方便。由此可见 ( ) A.科学技术发展决定文化的性质 B.史书典籍印证中华文化特有的包容性 C.传统文化的内涵能够因时而变 D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承,答案试解： D 命题探究：此题考查科学技术在文化中的作用。材料表明随着科技发展，数字出版物推动了文化知识的普及传播方面提供便利，传统古籍的数字化为人们更好的查阅、了解、学习和传承传统文化提供了方便，D符合题意。B和C均与材料内容无关，排除。科学技术影响文化，但是并非决定因素，文化的性质由其赖以产生和反映的社会经济、政治状况决定，A错

8、误,考点归纳突破,2. 廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。楚辞有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，现代汉语词典把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化 ( ) 是中华传统文化的集中体现具有相对稳定性和继承性对政治经济的发展有反作用具有社会历史性和生命力 A. B C. D. 答案：D 解析：不能说廉洁文化是中华传统文化的集中体现，排除。廉洁文化传承至今，并且有了新的时代要求，可见它具有相对稳定性和继承性，故正确。此题没有强调廉洁文化的作用，排除。不同历史时期对廉洁的要求不同，新时期又有着

9、新的内容，可见其社会历史性和生命力，故正确,考点归纳突破,3.(2015浙江卷，40（1）)祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系，促进了乡村治理。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。 结合材料，运用文化的继承性与

10、文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理,解析：本题要求运用文化的继承性与文化发展的知识，说明材料中的事例包含的道理，侧重考查学生从“材料”到“观点”，从“特殊”到“普遍”的归纳能力。材料共有两层含义：第一层，介绍祠堂文化的积极与消极作用；第二层，介绍W村建设礼堂文化的过程。礼堂文化是由祠堂文化演变发展而来，而祠堂文化属于传统文化。该村建设礼堂文化的过程中发挥了祠堂文化在村民教化、乡村治理中的积极作用，摒弃了其封建宗法思想，这体现了对传统文化要“取其精华，取其糟粕”，批判继承，古为今用；该村建设礼堂文化的过程中融入了社会主义核心价值观，体现了对传统祠堂文化要“推陈出新，革故鼎新”。

11、 答案：传统文化是社会成员的精神纽带，祠堂文化是传统文化的一部分。W村礼堂文化的成功建设在于发挥祠堂文化在人文教化、社会认同等方面的作用。传统文化具有两面性，必须批判地继承，才能发挥其积极作用。礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化取其精华、去其糟粕，保留符合社会发展的内容。礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化推陈出新、革故鼎新，打破了宗族界限，融入了社会主义核心价值，在新农村建设中发挥重要作用,考点归纳突破,考点归纳突破,考点归纳突破,时政热点链接,1.“上善若水”语出老子：“上善若水，水善利万物而不争。”“同舟共济”语出孙子九地：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也若左右手。”2014

12、年11月10日，以“上善若水、同舟共济”为主题的APEC文艺演出在北京水立方上演，展现了中国的传统智慧，向世界传递了中国热情和中国力量。这说明我国传统文化 ( ) 具有与时俱进的理论品质，展现出广泛包容性 保持相对稳定的同时，其具体内容能因时而变 需依据时代需要重新解读，从而推动时代发展 其合理内核具有普遍意义，富于极强的生命力 A. B. C. D,答案：D 解析：该题涉及了传统文化的特点与发展的相关理论知识，考查了学生对中华传统文化价值的认识和理解。选项正确地表明了传统文化的特点，选项准确揭示了中华传统文化的价值，故选D；选项的前半句表述不准确，选项中的“重新解读”不符合历史唯物主义原则，故排除,时政热点链接,2.中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。 运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解,解析