八年级物理声音的产生与传播测试题_第1页
八年级物理声音的产生与传播测试题_第2页
八年级物理声音的产生与传播测试题_第3页
八年级物理声音的产生与传播测试题_第4页
八年级物理声音的产生与传播测试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、八年级物理声音的产生与传播测试题我们经常听见这样的问题：你的物理怎么那么好啊 ?教教我诀窍吧 ?其实学习这门课没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的，希望小编的这篇八年级物理声音的产生与传播测试题，能够帮助到您!课前准备：学生：尽可能多找一些能够发声的物体教师：每组两个相同的音叉、吉他、口琴、笛子、烧杯、抽气盘、抽气机。交流展示预习成果：通过预习你学到了哪些知识，还有哪些感到困惑的问题 ?请写下来。看一看想一想 :看课本 P33P34页你有哪些感受和想法?科学探究：声音的产生1. 请同学们让我们所准备的物体发声，仔细观察或感受它们在发声与不发声时有什么不同 ?_. 这说明声音是由物体的 产生的

2、2. 请同学们用我们所准备的器材设计一个实验，证明声音是由物体的振动产生的。展示交流： (1) 选用的器材 。第 1页(2) 实验方法(3) 通过观察到的 现象，证明声音是由物体的振动产生的。3. 阅读课本回答：二胡、小提琴等弦乐器是靠振动产生声音的，笛子等管乐器是由振动产生声音的，口琴是靠振动产生声音的。巩固新知：1. 人说话是靠 来发声的， 人在游泳时， 会引起水的 而发声。2. 在风大的日子里，电线赶上架设的电线会嗡嗡的响，这种声音是由 而产生的。3. 龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的 _而产生的。科学探究：声音的传播1. 提出问题：老师的说话声是通过什么物质传到同学们耳朵中去的呢 ?2. 学

3、生回答。3. 做课本图 3-9 实验，学生仔细听并回答问题：(1) 在抽气过程中，你听到的电铃声有什么变化?(2) 如果把玻璃钟罩内的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗 ?(3) 实验说明：声音可以在 中传播，但不能在 中传播。4. 花样游泳运动员在水下也能听到音乐声，这说明能传播声音。5. 请同学们按照图3-11 做一做，这说明能传播声音。第 2页6. 展示发挥：你能再举出一些气体液体固体传播声音的例子吗 ?7. 以上事实说明：声音的传播是需要介质的，它可以在中传播，还可以在和 中传播。8. 阅读课本 P38 页并回答：一般情况下，声音在液体中的传播速度大于 在中的传播速度，小于 在中的传播速度。通常情况下，声音在空气中的传播速度是m/s.巩固新知：1. 能说明液体可以传播声音的事例是：A. 我们听到雨滴打在雨伞上的嗒嗒声B. 我们听到树枝上小鸟的唧唧声C. 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D. 人在小溪边听到哗哗的流水声2. 关于声音的传播，下列说法正确的是A. 声音借助介质以波的形式传播B. 声音的传播可以没有介质C. 声音的传播速度在液体中最快，气体中最慢。D. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关3. 通常情况下，声音在空气中的传播速度约m/s ，打雷时，看到闪电后5s 才听到雷声，估算一下发生雷电处离你m。由小编提供给大家的这篇八年级

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论