部编版六年级下册语文精美ppt第1单元《北京的春节》课时2_第1页
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文档简介

1、1.北京的春节,第2课时,统编版语文六年级(下,1.学习课文有顺序、详略得当的写法。(重点) 2.了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力。 (重点) 3.品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法(难点,学习目标,通过上节课的学习,已经对文章有了初步的了解,大家说一说你对老舍笔下的春节有哪些深刻的印象,老舍(18991966)原名舒庆春,字舍予,满族,中国现代小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有:长篇小说骆驼祥子四世同堂,话剧龙须沟茶馆等。作品收在老舍文集里,作者简介,整体感知,上节课我们初读课文,这节课分小组细读 课文,讨论思考,1.北京的春

2、节是从哪一天开始,到哪一天结束? 2.关于春节老舍先生写到了哪些天的事情呢?再看看在这些时间里具体有哪些风俗? 3.想想课文是按照什么样的顺序写老北京过春节的,哪些部分详写,哪些部分略写,照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸭,一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。,从文章的开头和结尾,我们可以得出北京的春节始于,结束于,新知探究,阅读第一、第二自然段,作者主要描写了春节中哪个重要的日子?用笔画出有哪些风俗,喝腊八粥,泡腊八蒜,从文章的开始和末尾可知:北京的春节始于腊月初旬,结束于正月十九,长达一个月之久,可见北京人对春节的重视,在腊八这天,家家都熬腊八粥。

3、粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会,句子品析,词语理解,阅读第三、第四自然段,作者主要描写了春节中哪段的日子,都有哪些风俗,腊月初九腊月二十二: 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。 第二件大事是买爆竹第三件大事才买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 大人们也紧张,准备过年吃的、喝的、用的,句子品析,第一件大事就是买杂拌儿。 孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹第三件大事才买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等,作者在文中运用大量儿化音,反映了老北京人民的语言特色。把老北京百姓的生活刻画得生动、鲜活。老舍的语言风格带有强烈的北京韵味、通俗易懂、朴素自然,十分

4、贴近百姓生活,词语理解,阅读第五自然段,作者主要描写了春节中哪个重要日子,都有哪些风俗,腊月二十三: 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮想起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多麦芽糖和江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢,阅读第六、七自然段,作者主要描写了春节中哪个重要日子,都有哪些风俗,腊月三十: 除夕前必须大扫除一次,还要把吃的备足,至少足够吃一个星期的; 做年夜菜、穿新衣、贴对联、年画; 没有什么人睡觉,都要守岁,句子品析,除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭,万

5、不得已 ”“必定”读出北京人重视除夕夜的“吃团圆饭“,我们也从这满满的一桌除夕饭,满满的一桌至亲人,也读出了浓浓的亲情,词语理解,阅读第八、九自然段,作者主要描写了春节中哪个重要日子,都有哪些风俗,正月初一: 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年; 女人们在家中接待客人; 寺院举办庙会; 小孩子们逛庙会,句子品析,元旦的光景与除夕截然不同;除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息,截然不同“两种事物毫无相同之处。在这里指除夕夜的“闹”和正月初一的“静”形成了鲜明的对比。可见作者的语言精练、准确,词语理解,阅读第十一、十二自然段,作者主要描写了春节中哪个重要日

6、子,都有哪些风俗,正月十五: 处处张灯结彩。铺面和家中都要挂灯; 吃元宵; 小孩子们买各种花炮燃放,句子品析,有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事,四个“有的”排比句,描写灯的数量多,灯的种类多,样写突出了“元宵节是春节又一个高潮,词语理解,说一说课文是按照什么顺序写的,本文以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了,紧接着详细描述过春节的三次高潮,最后写正月十九春节结束,作者写了春节中哪些重要日子的活动,并且这些日子有哪些风俗习惯?再一次默读课文,完成下列表格,腊月

7、初八,熬腊八粥,泡腊八蒜,腊月初九至腊月二十二,孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿 大人:预备过年的物品,腊月二十三,过小年,放鞭炮,吃糖,过了二十三,大扫除,把吃的准备充足,除夕,做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁,正月初一,店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会,初六,铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏,元宵,看花灯,小孩放花炮,吃元宵,正月十九,春节结束,作者在介绍将近一个月的春节时,安排文章材料并没有平均使用笔墨,而是有详有略。作者详细介绍了哪几天的习俗?简要介绍了哪几天的习俗,腊月初八,腊月初九至腊月二十二,腊月二十三,过了二十三,除夕,正月初一,初六

8、,元宵,正月十九,作者描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了对传统文化的认同和喜爱,主旨归纳,板书设计,北京的春节,独特的民俗文化,四个详写,腊月初八,正月初一,热闹 喜庆 团圆 祥和,除夕,正月十五,一、理解句子,选择正确答案打,1.这不是粥,而是小型农业展览会。 A.老北京人在腊八这天纷纷拿出自家的农产品,展示一年来的丰收成果。( ) B.粥中米、豆、于果品种多,材料丰富,表达了对丰收的自豪。( ) 2.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。 A.到腊月二十三过小年时,人们来观看戏剧化装排演,表现了春节的热闹。( ) B.到腊月二十三过小年时,就有了过春节时的热闹气氛,表现了老北京人过春节的隆重。(,二、读下面的句子,回答问题,元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 正月初一与除夕的截然不同表现为:_,除夕热闹,正月初一全城休息,相对而言安静,很久以前,有种怪兽叫“夕”,它在每年的年关都要出来伤人,连保护老百姓的灶王爷也拿它没办法,于是灶王爷上天请来了一位叫做“年”的神童,神童法力高强,用红绸和放在火中烧得劈啪作响的竹竿消灭了夕兽,这一天正

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