部编版六年级下册语文精美ppt第1单元语文园地一课时1_第1页
部编版六年级下册语文精美ppt第1单元语文园地一课时1_第2页
部编版六年级下册语文精美ppt第1单元语文园地一课时1_第3页
部编版六年级下册语文精美ppt第1单元语文园地一课时1_第4页
部编版六年级下册语文精美ppt第1单元语文园地一课时1_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文园地一,第1课时,统编版语文六年级(下,1.了解文章详略得当的写法。(重点) 2.知道一些习俗的寓意。(重点) 3.能够运用相关词语仿写句子,培养善于思考的习惯。(难点,学习目标,交流平台,读文章,常常发现有些内容写得很详细,有些内容很简略。 大家想一想,为什么要这样写,交流平台,北京的春节,北京的春节,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一那几天,也不是铺开写,而是突出写最具特色的一两个民俗活动,给人印象颇深,交流平台,为什么要这样写呢,交流平台,北京的春节讲的是北京地区过春节的独特习俗,而能表现出北京独特习俗的,莫过于这几天

2、了。这几天可以说是老北京人过春节的小高潮,所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了,交流平台,交流平台,因此,文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的,交流平台,读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。写作的时候,先想好要表达哪些主要内容,写得具体详细一点,次要内容则简略一点。详略安排得当,中心突出,表达才清楚,词句段运用,你知道下面这些习俗的寓意吗,1.过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高 2.过年的时候吃鱼:寓意年年有余 3.建筑上雕刻蝙蝠:寓意福从天降,词句段运用,你还知道哪些寓意吉祥的习俗,词句段运用,立春在元月一日至元月十五之

3、间,这是古代传统的祭农节日,这个节日其实才是真正的迎春,立春祭农,寓意明年风调雨顺、五谷丰登。民间还有立春给小孩佩戴“春鸡”的习俗,寓意丰衣足食、茁壮成长、吉祥如意,立春祭农,词句段运用,古时候人们为了驱逐黑暗的恐惧感,会在正月十五的那天点亮灯笼,有驱魔降福、祈许光明之意,所以元宵节的灯又称“祈福灯”或“平安灯”。在闽南语中“灯”与“丁”发音相近,灯笼也用来求子添丁,求取功名,求得避邪平安,元宵点灯,词句段运用,农历五月五日是一年一度的端午盛会,非常热闹,通常民间都会自发组织龙舟比赛,吃粽子,喝雄黄酒,挂艾草于门庭。“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗,关于赛龙舟的传说有很多种,但图个好彩头、

4、努力向上的寓意一直没有改变,端午赛龙舟,词句段运用,中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,是丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产,中秋赏月,词句段运用,重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的是吃重阳糕的风俗。“高”和“糕”谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,后来民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意,重阳登高,词句段运用,我国古代的天子国君在腊八节要进行腊祭,祭祀八谷星神,庆贺丰收;祈求来年风调雨顺。民间则要祭祀天地、祖先、神灵,感恩这一年来的恩泽庇佑,并祈求来年继续施恩。腊八粥”,又称“福寿粥”,有增福增寿之意,腊八煮粥,词句段运用,读下面的句子,注意画线部分,说说你发现了什么,1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事,词句段运用,读下面的句子,注意画线部分,说说你发现了什么,2.全校运动会上,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论